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- 2017-01-15 发布于湖北
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5.2让友谊之树长青摘要
第2课时 让友谊之树长青 学习目标: 1、学会与同学、朋友交往的正确方式 。 2、懂得“哥们儿义气”不是真正友情。 小亮转到新学校,尽管有些不适应,但他很快调整了心态,积极融入到这个新集体中。小亮热情地与新同学交谈,真诚地和同学交流;同学们有什么需要帮助的,他都会尽心尽力对其进行帮助;他和同学相处的时候,从不斤斤计较,就是同学触犯了他,他也会由衷地原谅他人。大家都接受了小亮,小亮在新的班集体生活得非常快乐。? 思考:请结合小亮的交友之道,总结出几个交友的金点子。 自学指导一:用4分钟时间,阅读P.61-64并完成下列问题: 1、为什么要平等相待?怎样做? 2、为什么要彼此尊重?怎样做? 3、为什么要真诚?怎样做? 4、为什么要互相理解、宽容?怎样做? 5、“哥们儿义气”是不是真正的友情?为什么? 6、当朋友遇到困难时应该怎样做? 结合教材分析: 事例1:小婉从来不与学习比自己差的同学交往。 你愿与小婉交朋友吗?为什么? 我们应该怎样平等地对待同学、朋友? 应平等待人,不凌弱欺生,不因他人的家境、身体、智能等不如自己而看不起别人。 每个人在人格和法律地位上是平等的。平等待人是人际交往的重要原则,是建立和发展友情的前提。 平等 重要性 怎样做到平等 事例2:小博喜欢给别人起“绰号”,并且不分场合乱叫一气。你愿与小博交朋友吗?为什么? 朋友之间应怎样做到尊重? 尊重朋友的自尊心, 不说
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