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社会工作原理 社会工作是在遵循助人自助的价值理念指导下，运用个案、小组、社区、行政等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的一项专业性工作。 社会工作从本质上来说是实践的，实务性是社会工作的基本属性。另外还具备实践性、科学性、客观性和价值中立的特性。 社会工作的产生与发展 1、欧美国家社会工作产生的历史背景 （1）、思想渊源 A、古希腊、古罗马和古希伯莱文明对社会工作的影响 B、基督教文明的“爱”的概念是社会工作专业发展的直接思想根源 C、人道主义价值观念对社会工作的直接影响 （2）、工业革命的推动： 社会变迁；生活十分贫困 ；大量贫民的存在，会给社会安全带来巨大的威胁。 2、产生背景的总结： （1）、欧洲古代的社会思想传统、基督教文明以及人道主义的发展为社会工作的发展提供了深厚的社会基础； （2）、工业革命所带来的社会变迁则成为社会工作专业产生与发展的直接社会动因。 社会工作的出现 1、1601年英国的济贫立法 意义：1、政府担起社会救助的责任；2、从立法的角度确立了助人自助的观念； 3、确定由专门人员从事济贫救助活动 ；4、院外救济也是社会工作提供服务的一种基本形式。 缺陷：（1）可能养成贫民的依赖心理；（2）对贫民的自尊心注意不足； （3）干涉了贫民的谋生的自由。 2、欧美国家出现的有组织的志愿性济贫救困活动 慈善组织会社（COS）的影响：（1）1869年，第一个慈善组织会社成立；（2）慈善组织会社组织大批友好访问员开展工作；（3）其所开展的个别调查成了个案工作的开端； 社会工作专业的出现 社会工作从一项志愿的助人事业到一个独立专业的发展过程中，一方面是个人与社会的需求推动了它的发展；另一方面随着工作人员的专门化，作为一个共同体他们也在不断地努力推动它的专业化进程。 1. 对社会工作的理论总结和社会工作专业知识体系的建设 1917年，玛丽·里士满出版了《社会诊断》，标志着社会工作成为一门专业。 2. 社会工作教育的发展是社会工作专业化的制度性前提 1893年，英国慈善组织会社创立了“慈善训练”；1898年，美国纽约慈善组织会社举办训练课程。成立美国纽约慈善学院，后来成为哥伦比亚大学社会工作学院。1952年成立美国社会工作教育审议会。 3. 社会工作专业组织发展确立了社会工作的专业地位 1928年在法国巴黎创立了国际社会工作学院联盟（IASSW）；1955年成立了美国的社会工作者协会（NASW），旨在提高社会工作专业服务的质量。1956年国际社会工作者联盟成立 社会工作的对象以最贫弱的个人和贫困家庭、社区为对象 社会工作的领域：公共救助；家庭服务；儿童服务；老人服务；康复服务；学校社会工作；就业服务；矫治服务；心理健康服务；医疗社会工作；乡村社区发展；军队社会工作；社会保险服务。 另外根据所面临的社会问题与服务对象不同，可分一是以社会问题为导向的服务领域，如在失业、贫困、疾病等领域开展的工作；二是以服务对象为导向的服务领域，如儿童、青少年、老人和医院社会工作的等。 社会工作的功能 1、对工作对象的功能：提供物质帮助；给予心理支持；促进能力发展；维护合法权益 2、对社会的功能：促进社会稳定与社会和谐；促进制度建设与社会进步；增加社会资本与促进社会协调发展。 社会福利思想 “福利”的内涵 从本质上讲：1、有助于实现幸福的物质和精神手段 。2、追求美好生活的目标。 从广义上来说，社会福利是指一切有助于公民生活质量和社群福祉改善的活动、服务及资源，它们既可以是物质支持，也可以是精神帮助；既可以是实物形式的帮助，也可以是现金形式的支持。 狭义地，社会福利是指为社会中最不能自助者（弱势群体）提供的、满足其最基本的生存需要的资源和服务。 社会福利的功能：治疗性的，也是预防和发展性的功能； 第一，以不同方式分配和再分配公民的收入；第二，在社会福利体系中，社会服务的一个重要角色是促进社会整合与社会和谐；第三，社会福利本身也是社会控制的一种手段，它可以维护和促进社会和稳定；第四，在出现社会问题时社会服务为有需要的人提供补偿；第五，通过社会服务可以促进个人和整个社会福利状况的改善；第六，社会服务可以当作是一种社会投资；第七，社会福利可以增强社会中的利他主义的助人要素。 社会福利的分类 二分法 1965年 威伦斯基、李宾士 剩余性福利和制度性福利 三分法 1974年 蒂特姆斯 剩余性社会福利、工业成就—表现模式、制度再分配 社会福利的特征 1、社会福利的意识形态色彩 2、社会福利的可变性 3、社会福利的多元性 社会福利制度是指在特定的社会里一套有关人类需要和福祉相关的理念、资源、机构和专业人员等制度设置，它同经济制度、政