社會研究方法.docVIP

绪论 社会研究的定义： 指的是一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系以及由此形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。 社会研究的主要类型： 调查研究、实验研究、实地研究、文献研究。 理论的层次： 宏观理论（或者说一般性理论）：往往以整体性的社会现象或各种社会行为解释为对象，提供一种高度概括的解释框架。 中层理论：则介于微观理论和宏观理论两者之间的理论，其抽象层次和所解释的对象都介于二者之间。 微观理论：关注的则是行动个体之间的互动层面的现象与问题。 社会现实。 4. 理论的构成要素:⑴ 概念：是对现象的一种抽象，它是一类事物或现象的属性在人们主观上的反映。概念在形式上常常是用字、词或词组来表示，因而有的学者把概念定义为“表达某种思想的字或者符号”。 概念由定义构成。定义是对概念的解释和说明。定义通常以语言的，有时也可以以数字的或者符号的形式来指明和限定概念所指称的现象。 （概念的抽象程度也有高有低。而概念的抽象层次越高，就越难以进行直接的观察和描述。这是因为概念的抽象层次越高，其涵盖面就越大，特征也就越含糊。相反，一个概念的抽象层次越低，其涵盖面也就越小，特征也越明确。） 概念是建构理论的“砖石”和“基本材料”，正是经过逻辑地联系起来的概念形成理论。 变量：所谓变量，就是具有一个以上不同取值（不同的子范畴、不同的属性，或不同的亚概念）的概念。 命题与假设：命题是对现象之间的关系的陈述，是关于一个或数个概念相互关系的陈述。假设是一种有关变量间关系尝试性陈述，是一种可用经验事实检验的命题，是在研究之前提出的待检验的命题。 6.社会研究的程序：①选择问题，是一项社会研究活动的起点，是整个研究工作的第一步。②回顾文献，围绕所选定的研究问题系统地去查阅相关文献，以了解前人在这一领域中已做过哪些工作，进行过哪些探索，得到了哪些结论和成果。 ③研究设计，为实现研究目标而进行的道路选择和工具备④收集资料，具体贯彻研究设计中所确定的思路和策略。按照研究设计中所确定的方式、方法和技术进行资料的收集作⑤分析资料，对研究所收集到的原始资料进行系统的审核、整理、统计和分析。⑥报告结果，是社会研究最后一个阶段，其任务是将研究所得到的结果撰写成研究报告、论文或作，与他人进行交流。 选题 选题的意义：决定了研究的方向或目标；反映了研究者的水平；影响到研究的过程以及方法。 选题的标准：重要性;创造性；可行性；合适性。 选题的方法和来源：要有问题意识；经验生活是其来源。 4. 文献回顾的重要意义：将研究的问题置于社会知识累积的体系中为研究者参与有关某一研究领域或研究主题的对话奠定基础 ；帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究成果； 为研究者提供可供参考的研究思路和研究方法；为研究者提供理解和解释研究结果的背景资料 。 研究设计 分析单位：是一项社会研究中的研究对象。即研究中研究什么、研究谁。 2. 概念辨析：分析对象（分析单位、研究对象）是社会研究所研究的对象。调查对象是研究者收集资料时所直接询问的对象。研究的内容或主题：分析单位的属性或特征。 3. 分析单位的五种形式：个体；群体；组织；社区；社会产品和社会事件。 4. 区群谬误和简化论：区群谬误（层次谬误或体系错误）（Ecological Fallacy） 区群：在个体之上大于个体的群体、组织和社区。区群谬误：在社会研究中，研究者用一种集群的分析单位做研究，而非集群的分析单位下结论。OR:在社会研究中，研究者用一种比较高的（或区群的）分析单位作为研究，而用另一种比低的或非区群的分析单位作论。 简化论（简约论或还原论 ）（Reductionism) 研究者用个体层次的资料来解释宏观层次的现象。从形式上看，简化论的错误正好与层次谬误相反。 研究内容：是分析单位的属性或特征，是以分析单位为载体的，是在社会研究中需要收集的资料。 研究内容涉及：社会特征或社会背景；行动；态度和意见。 测量 测量(Measurement)：根据一定的法则，将某种物体或者现象所具有的：属性或特征用数字或符号表示出来的过程。 2. 测量的步骤：首先，要把测量对象一概念的形式表示出来，或者说对测量对象形成概念化认识，这就是“概念化”过程。其次，针对需要测量的概念，构造相应的测量工具，这属于“操作化”的内容。最后，用测量工具对测量对象进行经验观察，这是“资料收集”的任务。测量的成功与否，主要靠信度与效度。 ⑴信度(reliability)：即可靠性，也就是可信程度，它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，其所得结果相一致的程度