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北京的春节ppt1课件新
北京的春节 思考3:本文中的重要日子有哪些? 本文的重要日子有:腊月初、腊八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重点写了高潮和开始即腊八、除夕、正月十五。 时间 风俗习惯 感受{用词概括} 腊月初旬到二十三 熬腊八粥、泡腊八蒜、买杂拌、买爆竹、买各种玩意儿 腊月二十三 除夕 初一 正月十五 正月十九 过小年,放鞭炮,吃糖 做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁 男人拜年、女人待客、 逛庙会、 看花灯、放花炮、吃元 宵 春节结束 繁忙 热闹 平静 根据习俗你认为课文应该怎么来分段呢? 课文层次 第一部分(1--6):写人们从腊八开始准备过年的情形 第二部分(7--12节):写除夕、正月初一及元宵节的盛况 第三部分(13节):春节结束 本文怎样描写孩子们过春节的呢? 小孩子们:买杂拌、买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙会买玩具。 说说老北京的春节给你留下了怎样的印象?你是从哪些描写中看出来的,画出来,读一读,和小组同学交流 老北京的春节隆重、热闹、喜庆、团圆的气氛。 展示了节日习俗的温馨与美好,反映出老北京人热爱生活的思想与追求美好生活的心愿 交流探讨 感受年味 春节是我国最重要的传统节日,北京人过的这样热闹、开心、大街小巷处处都弥漫着浓浓的年味。选择春节中你印象最深的一件事,说一说你品出了年的什么味道? 课文为我们具体展示了北京春节那些热闹、浓烈的画面?你最喜欢其中的哪一幅?说一说你的理由 正月初一 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院开放举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 . 走进元宵节,赏万家灯火 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。 场面描写 [重点段落分析]( “元宵上市----这的确是美好快乐的日子”) ① 从几个方面来描写:家庭,店铺,广场,城隍庙,公园,男男女女,小孩等多方面来描写。 ② 描写的特色:具体,形象,逼真,多角度,多侧面进行描写。 同学们,春节是我国重要的传统节日,我们的语言大师老舍先生用他朴实的风格,京味的语言,为我们描绘出一幅幅北京春节民风民俗的优美画卷,使我们在字里行间感受到老北京春节独具特色,情趣盎然、魅力十足的年文化,表达了作者对传统文化的热爱之情。那么,这么优美的文章,作者是如何写的呢?下节课我们要仔细品味老舍先生的语言风格,并分析本文的写作方法。 布置作业: 1、积累文中的字音词义。 2、完成课后题 3、课外作业及配套练习 谢谢 北京的春节 新春回顾: 回忆一下我们是怎样过春节的,假如请你来写春节,你打算写些什么? 老舍 作家简介 舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24日),字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等,短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。 旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌 榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛 初旬 熬夜 米醋 蒜瓣 饺子 翡翠 杂拌 榛子 栗子 风筝 鞭炮 寺院 麦芽糖 逛庙会 读读写写 初读课文 感知内容 思考:按照老规矩,北京人是怎么过春节,给你印象最深的是什么?选自己印象最
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