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课时十五 机械功和机械能
一、基础知识
1.功
(1)定义:作用在物体上的力使物体在力的方向上通过一段距离,就说做了功。
(2)做功的两个必要因素是:作用在物体上的力和物体在 通过一段距离。
(3)物体不做功的情况:
① 有力作用在物体上,物体静止不动,即F≠0, s=0
② 物体由于惯性而运动,即F=0,s≠0
③ 力和运动距离垂直,即F⊥s。
(4)计算:数学表达式 。
(5)单位: 或 。
(6)功的原理:使用任何机械都不能省功。
2.功率
(1)定义:物体单位时间内做功的多少,它是反映 的物理量。
(2)计算:定义式: 推导式: 。
(3)单位:功率的单位是J/S或 ,1kW=103W。
(4)功率的测量。
3.机械效率
(1)三种功:有用功、额外功、总功。
(2)定义:有用功和总功的比值。
(3)计算: 。
(4)滑轮组机械效率的测量:
① 原理: 。
② 测量工具: 。
③ 影响因素:物重、动滑轮重和摩擦。
4.能
(1)定义:物体做功的本领。
(2)单位: 。
5.机械能
(1)动能 ① 定义:物体由于运动而具有的能。
② 影响因素:质量、 。
(2)重力势能 ① 定义:物体由于被举高而具有的能。
② 影响因素: 、高度。
(3)弹性势能 ① 定义:物体由于发生弹性形变而具有的能。
② 影响因素:弹性强弱、 。
(4)物体的动能和势能可以相互转化,在不计各种阻力时机械能保持不变。
二、考点梳理
1.能正确判断是否做功,并能计算功的大小。
2.能根据功率公式及变形公式计算功率、功、和时间等。
3.能计算三种功和机械效率。
4.会测量滑轮组的机械效率。
5.会探究影响动能、重力势能、弹性势能的因素。
三、考题解析
例1.用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为S,运动的时间分别为tl和t2(t1t2)。若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1,功率为P1;物体沿粗糙水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么( )
A.W1=W2,PlP2 B.W1W2,P1=P2
C.W1W2,PlP2 D.Wl=W2,PlP2
例2.小明骑自行车上学途中,要经过一段上坡路.他思考:物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢?
(1)他发现车子的初始速度越大,冲上斜坡的最大距离就越长.这是因为车子的初始
速度越大,它的初始动能也越大,上坡过程中增加的___________就越大.
(2)他进而又提出两个猜想:
猜想一:物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关;
猜想二:物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关.
为了验证猜想一,他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定,如图甲所示.实验时为了让不同质量的小木块以相同的初始速度滑上长木板,请你在甲图中
小明发现当不同质量的木块以相同初始速度滑上长木板时,向上滑行的最大距离均相同.这说明猜想一是___________(选填“正确”或“错误”)的.
在验证猜想二的实验中,小明让一木块以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板,测得的数据记录如下表:
次数 1 2 3 4 5 木板倾角θ 10° 30° 53° 75° 85° 向上滑行的
最大距离s/m 0.50 0.40 0.36 0.39 0.43 根据表中数据,请在图乙中描点作出s—θ图象.由图象可知木块向上滑行的最大距离s与倾角θ的定性关系是______________________________
例3.用如图所示的滑轮组提升重物,若每个滑轮重100牛,
绳能承受的最大拉力为200牛,摩擦和绳重不计,则
(1)该滑轮组最多能提起 牛的重物;
(2)该滑轮组的最大机械效率是 。
四、课时导练
1.如图的几个情形中,所提到的力没有做功的是 ( )
2.气球在匀速上升的过程中( )
A.动能不变、势能减少、机械能减少 B.动能不变、势能增加、机械能增加
C.动能增加、势能增加、机械能增加 D.动能增加、势能减少、机械能减少
3.一个质量为50kg的人,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的
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