《学习心得20100807.docVIP

英语的学习方法 通过十几年的英语学习，在我看来，要想学好英语，就必须做到——勤学苦练、持之以恒！英语作为一门语言，就像我们从小学汉语一样，是需要我们反复学习和记忆的，加之我们不是生活在英语的语言环境中，所以更需要我们加强对英语的学习。下面结合我学习英语的经历，应学生家长的要求，总结了一下英语学习的方法和技巧，希望能对大家今后的学习有所帮助。 首先，要有正确的学习态度，要认识到学英语没有捷径可走，要真正掌握英语，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写训练，从而熟练掌握这几项技能。但是要注意，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，而不下苦功在听、说、读、写上练习，也是很难掌握英语。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。所以学习英语要持有一种勤奋、好学、坚持不懈的态度。 其次，要逐渐培养学习兴趣，兴趣是最好的老师，一旦培养出对英语的强烈兴趣，就能化被动为主动，学习英语就会变成一种乐趣，而不再是难题。 然后，就是要掌握正确的恰当的学习方法了，我觉得， 1.语音是学习英语的第一关。如果不掌握正确的发音，就不敢大声朗读和对话，后面听、说、读、写的训练都会受到影响。解决语音问题的方法就是要仔细听老师的发音和录音带，大胆实践，反复模仿，对比纠正。不要怕出错。要有信心，有耐心就一定能够成功。 2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言。如英语语音中的短元音、辅音连缀等在汉语中都没有。英语有形态变化，如名词复数变化、动词时态变化等，而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固，对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯，不要用汉字注音，不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读，养成用英语思维的习惯，并产生英语语感，就会逐步少犯“中国式英语”的错误。 3.掌握英语这门语言的规律，如记忆单词，可以将单词的读音和拼写之间的关系联系起来，如掌握拼读规则，按前缀、后缀同词根或词干的复合关系，按反义、同义和同音关系，以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多，各种规则也有例外，要灵活记忆，不能死记规则。 除此之外，具体来说，针对英语学习的不同方面，我觉得还有以下几种学习技巧：　 　 (1）单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地 背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们可以把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：What is your name？（你的名字叫什么）那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起等等。我们还可以买一个小笔记本，把单词抄在上面，带在身上，随时抽空翻看，反复记忆，在不知不觉中就记住了单词。 　（2）语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。 　（3）文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议