《电路测量基础实验一.doc

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《电路测量基础实验一

电路测量基础实验 (一) 目 录 实验一 电路元件的伏安特性 1 实验二 基尔霍夫定律和叠加原理 7 实验三 戴维南定理和诺顿定理的验证 11 实验四 最大功率传输条件测定 16 实验五 典型电信号的观察与测量 19 实验六 正弦稳态交流电路向量的研究 22 实验安全用电规则 安全用电是实验中始终需要注意的重要事项。为了做好实验,确保人身和设备的安全,在做电工实验时,必须严格遵守下列安全用电规则: 1、实验中的接线、改接、拆线都必须在切断电源的情况下进行,线路连接完毕再送电。 2、在电路通电情况下,人体严禁接触电路中不绝缘的金属导线和带电连接点。万一遇到触电事故,应立即切断电源,保证人身安全。 3、实验中,特别是设备刚投入运行时,要随时注意仪器设备的运行情况,如发现有超量程、过热、异味、冒烟、火花等,应立即断电,并请指导老师检查。 4、实验时应精力集中,同组者必须密切配合,接通电源前必须通知同组同学,以防止触电事故。 5、了解有关电器设备的规格、性能及使用方法,严格按要求操作。注意仪表仪器的种类、量程和连接方法,保证设备安全。 电路测量基础实验须知 电路测量基础实验是电路分析重要的教学环节,实验的目的不仅要巩固和加深理解所学理论知识,更重要的是要培养严谨的科学作风,训练学生实验技能,增强动手能力。请师生们在实验课前认真阅读下列内容。 电路测量基础实验必须经过实验预习、实验操作、实验总结等几个主要环节。 1.实验前的准备: (1)电路分析基础实验课前,要认真阅读指导书,明确本次实验目的,实验要求,实验内容,实验线路,实验步骤以及注意事项; (2)复习材料中的有关知识,弄清实验原理,还应进行必要的计算和回答预习要求中的问题。 2.实验的进行: (1)实验开始前应认真听取指导教师的实验讲解,并检查仪器,设备是否完好,若发现问题需及时报告指导教师。 (2)应熟悉实验设备,仪器和仪表,了解它们的性能,额定值和使用方法。 (3)看懂接线电路图之后再动手接线。 (4)接线可按先串联后并联的原则先接无源部分,再接电源部分。接线时应将所有电源开关断开,并将可调设备的旋钮、手柄置于最安全的位置。接好线后,经仔细检查无误,指导老师复查后才能接通电源。合电源时,要注意各仪表的指示或偏转是否正常。 (5)实验过程中要胆大心细,一丝不苟认真观察现象,仔细读取数据,随时分析研究实验结果的合理性。实验过程中如发现数据有疑问,应重新测量,分析原因,直到得到正确的结果。 (6)实验过程中若出现异常现象,应立即切断电源,经查清问题和妥善处理故障后,方可继续进行实验。 (7)数据测量完毕后,应断开电源,但不要忙于拆除线路,首先检查数据有无遗漏和分析实验结果是否合理,确认无误后,才能拆除线路。 (8)切断电源,将各电源的旋钮,手柄置于零位,各开关置于断开的位置,并整理实验器材和用具。 (9)经指导老师同意后方可离开实验室。 3.实验总结实验(包括实验线路及实验步骤)。 (5)实验数据包括观察到的实验现象根据实验原始数据进行整理对实验结果分析说明绘制波形和曲线(在坐标线上绘制曲线进行分析说明回答指导书中提出的问题 实验一 电路元件的伏安特性 一、实验目的 1、研究电阻元件和直流电源的伏安特性及其测定方法。 2、学习直流仪表设备的使用方法。 二、原理及说明 1、独立电源和电阻元件的伏安特性可以用电压表、电流表测定,称为伏安测量法(伏安表法)。伏安表法原理简单,测量方便,同时适用于非线性元件伏安特性测量。 2、理想电压源的内部电阻值Rs为零,其端电压Us(t)是确定的时间函数,而与流过电源的电流大小无关。如果Us(t)不随时间变化(即为常数),则该电压源称为直流理想电压源Us,其伏安特性曲线如图1-1中曲线a所示,实际电源的伏安特性曲线如图1-1中曲线b所示,它可以用一个理想电压源Us和电阻Rs相串联的电路模型来表示(图1-2)。显然Rs越大,图1-1中的角θ也越大,其正切的绝对值|tanθ|=U/I=Rs 代表实际电源的内阻。 3、理想电流源向负载提供的电流Is(t)是确定的函数,与电源的端电压大小无关。如果Is(t)不随时间变化(即为常数),则该电流源为直流理想电流源Is,其伏安特性曲线如图1-3中曲线a所示。实际电源的伏安特性曲线如图1-3中曲线b所示,它可以用一个理想电流源Is和电导Gs相并联的电路模型来表示(图1-4)。显然,Gs越大,图1-3中的θ角也越大,其正切的绝对值|tanθ|=I/U=1/Rs=Gs代表实际电源的电导值。 4、电阻元件的特性可以用该元件两端的电压U与流过元件的电流I的关系来表征。即满足于欧姆定律:R=U/I在U-I坐标平面上,线性电阻的特性曲线是一条通过原点的直线。 5、非线性电阻

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