第三社会化与社会角色.ppt

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第三社会化与社会角色

角色期待,也叫角色期望,是指社会对某一角色的行为模式的要求,它是人们在扮演某一社会角色时首先所要面对的。 角色领悟,也叫角色认知,是指角色扮演者对角色规范和要求的认识和理解。 角色实践,也叫角色行为,它是角色扮演的实际过程或活动,是角色领悟的进一步发展 中国传统文化对于角色的界定 舞台角色与社会角色的区别 舞台演员 社会行动者 扮演明确的角色 占据明确的地位 按剧本演戏 按社会规范行动 听导演命令 听权贵指示 对彼此演出配合 对彼此行为配合 不同演员对同一人物不同解释 不同自我概念、角色扮演技巧的人有独特的互动方式 【社会角色失调及调适】 社会角色的扮演不可能都是一帆风顺的,有时也会产生矛盾、遇到障碍、甚至遭到失败,这就是角色扮演的失调现象。常见的角色失调有以下几种情况: 1、角色冲突及调适 角色冲突:指在社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行。 2、角色不清 角色不清:扮演者对于某一角色的行为标准不清楚,不知道这一角色应该做什么、不应该做什么、该怎么去做。社会的急剧变迁,常常是造成社会角色不清的最主要原因。 好累呀! 3、角色中断 角色中断:指在一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾的现象。如在业职工突然失业;或者是因为角色的前一阶段的一套行为规范与的一阶段所要求的行为规范直接冲突,如进入另一文化群体的移民,由于客观情况的变化,不能继续充当原来的角色。如未考上大学的学生,离退休干部。 4、角色失败 角色失败:指由于多种原因使角色扮演者无法进行成功的表演,最后不得不半途终止表演,或者虽然还没有退出角色,但已经困难重重。如工人被解雇、干部被罢免等。 列举生活中的角色失调现象并分析如何处理? 角色扮演失调问题的解决 认识你自己。 角色学习 ——指个人学习社会理想角色的规范、技能、提高认识角色的水平,缩短与理想角色的差距的过程; 角色再学习——在原有角色基础上,进一步重新学习,了解和适应社会新角色的规范的过程。 选择你自己。进行角色换位和角色转移。 把握你自己。进行角色训练和角色实践。 【参考书目】 1、费孝通:《我看人看我》,《读书》1983年第3期 2、欧文?戈夫曼:《日常生活中的自我呈现》,浙江人民出版社,1989年版。 3、奚从清、俞国良:《角色理论研究》,杭州大学出版社,1991年版。 4、库利:《人类本性与社会秩序》,华夏出版社,1989年版。 5、德拉梅特:《性别角色与学校》,四川人民出版社,1987年版。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * “社会学”是由拉丁文Socitas(社会)或Socius(社会中的个人)和希腊文Logos(词、学说、学问)两部分组成。一般认为“社会学”一词最早是法国著名的哲学家、社会学奥古斯都?孔德提出的。1838年10月,他出版了《实证哲学教程》第4卷,在此卷中正式提出“社会学”。此前出的书均用“社会物理学”,即用自然科学的方法分析研究社会现象。孔德的社会学确定了两大主题:社会静力学和社会动力学。前者说明社会内部的和谐状态,研究的是社会的社会存在条件、作用、规律、秩序、组织等;后者试图说明社会历史的发展,研究社会发展变化过程及其规律。孔德一直在尝试寻求摆脱哲学的束缚,他提出“社会物理学”或“社会学”的终极目的就是区别过去那种思辨的社会哲学或历史哲学。所以,他被认为是西方社会学的创始人。社会学的发展,无论从孔德开始的西方社会学,还是从马克思开始的历史唯物主义——马克思主义社会学,都经历了从一般社会哲学到专门的具体社会科学演变的过程。 * 案例分析 某A,47岁,某无线电厂的元件组装工。1999年下岗,下岗后享受工龄买断权,共3万元。2000年,开花店,2001年因插花技术水平差,顾客少,花店倒闭,不久夫妻离异。2002年,儿子考上某大学,A因交不起学费而自杀。 问题:运用社会化理论,分析某A人生悲剧中所反映的一般性规律。 在现代社会,科技飞速发展,知识更新加快,老一辈的知识有许多方面可能变得陈

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