[人教版本历史必修2]第5课 开辟新航路.ppt

人类历史上的一次巨大冒险！人类历史上的一场重大革命！ 新航路的含义 对欧洲 引起商业巨变——价格、商业革命。 加速新旧社会制度更替，标志欧洲开始崛起。 对美洲、非洲、亚洲 殖民扩张开始，殖民地在灾难中艰难生存发展。 对世界 开始走向一体：打破各地孤立，加强各地联系，开始形成世界市场。 对比当年美洲被奴役和现在美国的强大，我们可得到什么启示？ 葡、西崛起后，又很快衰落了，原因何在？给我们又有何启示？ 生产力、商品经济发展， 资本主义萌芽 新航路开辟 欧洲商业巨变 殖民扩张 世界开始 走向一体 促进资本原始积累 新旧社会制度更替 知识拓展 15世纪世界航海史上有两大壮举，一是中国明朝时郑和下西洋。明朝前期为加强同海外各国的联系，从1405－1433年，明成祖命郑和率领庞大的船队七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，成为人类航海史上的壮举。二是欧洲新航路的开辟。15世纪末，欧洲国家也进行了大规模的远洋航行。 试对比郑和下西洋与哥伦布远航的原因、结果与影响。 2000年春北京、安徽历史：开辟新航路所带来的后果中,不包括A.西、葡两国扩大了资本 　B.意大利的商业地位削弱C.扩大了欧洲与非洲,亚洲之间的贸易　　 D.加速了西欧封建制的衰落 A 2000年天津、江西历史：人类曾生活在彼此隔绝的地区，后世界逐步连成一体，在此过程中起决定性作用的因素是 A.交通事业的发展　　　 　　　B.地理知识的积累C.资本主义制度的出现　　 　　D.航海探险家的贡献 Ｃ 2006年广东历史：16世纪，欧洲与亚洲、美洲和非洲的贸易往来增多的主要原因是A．新航路的开辟 B．工业革命 C．价格革命 D．文艺复兴 Ａ 2006年上海历史：人们在历史研究中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥伦布航行到达美洲这一事件：过去，欧洲人总以欧洲为中心来理解：美洲土著则立足自身看问题：在当今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正确反映上述说法的排列是A．欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯B．欧洲/文明相遇，美洲/发现，全球史观/侵犯C．欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇D．欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇 Ｄ 2007年北京文综：20新航路开辟以前，人们所知道的世界，或者是地中海周围，或者是亚洲东部和中部，或者是亚欧大陆及北非等等，总之，不出世界的某一局部。造成上述对世界认识局限的原因是A.不同地区资源环境的差异 B.世界各地大体处于隔绝闭塞状态C.不同地区经济发展的差异 D.世界各地文化、价值观念的不同 Ｂ 2007年广东新课标历史：16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一 D 2008年山东新课程文综：地圆说的流行是新航路开辟的重要条件之一。下图是新航路开辟不久一位德国人绘制的世界地图，它反映出 A．世界各国的封闭状态被打破B．资本主义世界经济体系形成C．人们对世界尚缺乏全面了解D．中国与西方的贸易日渐频繁 C 开辟新航路（15世纪末16世纪初） 为什么？？？ “旧航路” 新航路 如果你是哥伦布，你如何说服当时的统治者（西班牙王室），支持你去进行海外探险、开辟新航路？ 一、新航路开辟的背景 必要性（主观因素） 可能性（客观条件） 主因：金钱、利益所驱动 十四五世纪西欧商人在数钱 《马可·波罗行纪》描写日本时说：“所有黄金，其数无限……君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限”。 14世纪前后欧亚之间的商路 对东方金银、物产的渴望 奥斯斯帝国占领地中海东部以后，如果你是一名西欧商人，应该怎么办？ 一、新航路开辟的背景——必要性 经济根源：对贵金属金银的追求。 《马可·波罗行纪》的刺激。 商业危机。 政治和宗教扩张的欲望。 有“航海家”之称的葡萄牙亨利王子 可装大炮的多桅帆船 罗盘 一、新航路开辟的背景——可能性 葡、西中央集权的完成并支持探险。 天文地理知识、造船和航海技术的进步。 葡、西率先进行海外探险，并率先崛起为世界殖民帝国，这给我们有何启示？ 二、新航路开辟的经过（15世纪末16世纪初） 请完成下面表格 船队 支持国 路线 意义 迪亚士 哥伦布 达·伽马 麦哲伦 二、新航路开辟的经过（15世纪末16世纪初） 哥伦布相信地圆说，认为只要一直向西航行，就一定能到达中国和印度。最终他发现了一个新大陆。在那个