国际贸易实务第三章报告.ppt

第三章 国际贸易体制 国际贸易体制 任务1 国际贸易条约与协定 任务2 世界贸易组织 任务3 区域经济一体化 第三章 国际贸易体制 本章知识目标 了解世界贸易组织（WTO）的宗旨与原则与组织机构； 了解中国与世贸组织的关系； 熟悉国际贸易条约与协定基本原则； 掌握区域经济一体化的组织形式； 掌握关税同盟理论。 本章能力目标 能够解释贸易条约与协定的主要法律依据，能对多种贸易条约与协定进行分析比较； 能够运用世贸组织的原则分析一般贸易纠纷； 能够区分区域经济一体化的不同形式； 能够理解区域经济一体化对当代国际经贸的影响。 任务一：认识国际贸易条约与协定 情景案例 ： 中国成为智利最大贸易出口国 2004年11月，中智两国正式启动了自由贸易谈判，并在五轮磋商后于2005年11月18日正式签订“中华人民共和国自由贸易协定”（以下简称中智自贸协定）。由此智利成为拉美国家中第一个和中国签订双边自由贸易协定的国家。2006年10月1日中智自贸协定开始实施。 从2006年10月1日起，智利对原产于我国的5891种产品、中国对原产于智利的2806种产品均实行零关税。自2007年1月1日起，中国对另外1947种原产于智利的产品实行零关税。 智利国家海关总局2008年1月公布的统计数据显示，2007年中国超越美国成为智利最大的贸易出口国。智利企业界人士普遍认为，2006年生效的中智自贸协定是两国贸易迅速增长的主要原因。 智利2011年1月9日公布外贸统计数据表明，中国仍保持智利主要出口贸易对象国地位，2010年智利向中国出口贸易额达到165.41亿美元，同比增长39%，占智利出口贸易总额的24%。 任务一：认识国际贸易条约与协定 【讨论】 根据以上案例试分析自由贸易协定给签约两国带来了哪些影响？ 任务一：认识国际贸易条约与协定 知识引导 一、贸易条约与协定的概念 贸易条约与协定（Commercial Treaty and Agreement），是两个或两个以上的主权国家为确定彼此的经济关系，特别是贸易关系方面的权利和义务而缔结的书面协议。 二、贸易条约与协定的法律原则 最惠国待遇原则（Most-Favored Nation Treatment） 国民待遇条款（National Treatment） 互惠待遇条款（Reciprocally Treatment） 任务一：认识国际贸易条约与协定 知识引导 三、贸易条约与协定的种类 贸易条约 （Commercial Treaty） 贸易协定(Trade Agreement) 贸易协定书（Trade Protocol） 支付协定（Payment Agreement） 国际商品协定 (International Commodity Agreement) 任务二：认识世界贸易组织 情景案例 ： 中国运用世贸组织争端解决机制解决贸易纠纷 2010年4月8日，中国政府通过常驻世贸组织代表团致函世贸组织争端解决机构（DSB)主席.就中国诉欧盟对华皮鞋反倾销措施案提起设立专家组请求，正式启动世贸组织争端解决专家组审理程序。 2月4日，中方就此案提起世贸组织争端解决机制项下的磋商请求。3月31日，中欧双方进行了磋商，但磋商未能解决中方请求。 商务部条法司有关负责人指出，欧盟反倾销法存在针对中国的歧视性规定，欧盟对中国皮鞋的反倾销调查和裁决缺乏公正性和透明度，违反了世贸组织相关规则，损害了中国企业的合法权益。并且，欧盟对其制鞋业已经进行了长达14年的贸易保护，目前欧盟制鞋业并不存在受损情形，延长反倾销措施不会使欧盟制鞋业受益，只会损害欧盟消费者的利益。 中国政府在多双边场合多次与欧方交涉，并与欧方进行了世贸组织争端解决机制项下的磋商，但均未解决。因此，中方要求世贸组织设立专家组审理此案，坚决维护中国企业的合法权益。同时，中方希望欧盟能够重视中方请求，本着诚意解决争端，早日恢复皮鞋自由贸易。 任务二：认识世界贸易组织 【讨论】 根据以上案例试分析加入世贸组织给中国带来哪些权力与义务？ 任务二：认识世界贸易组织 知识引导 一、关税与贸易总协定 关税与贸易总协定（General Agreement on tariff and Trade， GATT），简称“关贸总协定”或“总协定”，是第二次世界大战后美国从自身经济利益出发，联合23个国家于1947年10月30日在日内瓦签订，并于1948年1月1日正式生效的一个临时性协定，是关于调整和规范