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五年级下册(郑成功收复台湾)课件(语文S版本)
* 语文S版 五年级 语文 下册 第五单元 1.默读课文,了解郑成功收复台湾的经过,认识郑成功的爱国精神,懂得作者的行文思路。 2.认识生字“憎、厦、舰、踞、铭、撰”;积累“憎恨、盘踞、铭记、撰写、千军万马、张牙舞爪、走投无路、”等词语。 学习目标 在我们悠久的历史长河中,涌现出了许多爱国将领、仁人志士、民族英雄。谁来说说你了解他们中的哪些人? 浩浩荡荡 举目四望 沉着镇定 惊恐万状 争先恐后 义正词严 负隅顽抗 垂死挣扎 垂头丧气 张牙舞爪 喜气洋洋 成群结队 载歌载舞 街头巷尾 走投无路 天经地义 箪食壶浆 词语积累 1.课文围绕“收复台湾”写了哪些内容? 2.哪些地方说明了这一事件的原因、结果,哪些 地方写明了收复台湾的经过? 3.人们是怎样评价郑成功的? 4.你能按照提示给文章分段,并写出主要内容吗? 阅读课文并思考: 全文可分为如下四个部分: 起因:(第1—2自然段):自幼立志,驱除荷虏。 经过:(第3—8自然段):率兵东征,收复台湾。 结果:(第9—10自然段):宝岛回归,同胞欢庆。 评价:(第11自然段):丰功伟绩,永载史册。 想想郑成功渡海东征的时间和阵容,经历了哪些战斗,克服了哪些困难? 面对敌军的顽抗及求和又是怎样说和做的。他给你留下了怎样的印象? 再读课文并思考: 逐段阅读,简要概括 第三自然段: 首先交代渡海东征的时间:1661年4月21日;还描述了那浩浩荡荡的阵容和气势。 第四自然段: 接着写敌军企图凭借战舰大炮阻击。 第五自然段: 郑成功沉着指挥我军取得了登陆台湾的初步战果。 第六自然段: 后来写敌军求和,郑成功义正辞严予以拒绝。 第七自然段: 郑成功采纳了台湾同胞“切断水源”的献计,使守赤嵌城敌军投降。 第八自然段: 最后写郑成功用长期围困的办法逼迫台湾城内敌军投降,终于在1662年初,收复了被荷兰侵略军侵占38年之久的台湾。 *
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