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《宜宾学院教案

宜宾学院教案 《影视鉴赏》课程 周 次 第 1 周, 第 1 次课 2008年9 月17 日 章 节 名 称 第一章 影视艺术综论 授 课 方 式 课堂讲授( √ );实验课( ); 其他方式( ) 教 学 时 数 3 教 学 目 的 1、了解国内影视教育现状。 2、理解缺乏影视教育的严重后果。 3、把握影视艺术的定位。 4、总体把握影视艺术的社会定位。 教 学 重 点 与 难 点 教学重点:影视艺术的定位。从政治、经济、科技、艺术、文化等方面对影视进行定位。 教学难点:缺乏影视教育的严重后果。 参 考 资 料 《电影艺术》 《电影评介》 《电影文学》 《电视研究》 《当代电视》 《当代传播》 《传媒观察》 第  页  授 课 内 容 及 过 程 见附后文本文字。 课堂问答与 讨论 2008年北京奥运会开幕式给大家传播了什么信息? 从奥运会开幕式中你对中国形成了什么印象? 你认为你形成的这种印象是中国最想要的效果吗? 课后随感 注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 第  页 欢迎!欢迎!热烈欢迎!欢迎!欢迎!热烈欢迎! 热烈欢迎烈各位同学 选学《影视鉴赏》 《影视鉴赏》 第一章:影视艺术综论 主讲:郭五林 副教授 第1小段:结合现场,引入话题。(1分钟) 为什么要学影视艺术? 本节课作为导言,我们的主要任务是调动大家的学习兴趣。 我希望大家在愉快中学习,在赏析中提高。 第2小段:反向切题,引人入胜。(2分钟) 缺乏影视教育带来的严重后果。 表现: 一、时间上——无节制观看。 二、内容上——无选择观看。 后果: 一、懒得动——沙发上的土豆。 二、懒得想——被灌装的信息容器。 三、恣意妄为——道德沦丧,违法乱纪。 第3小段:正向释题,网开一面。(3分钟) 学习《影视鉴赏》的重要性 一、增加知识,了解信息。 二、提高美学修养,增强审美能力。 三、提高民族素质,建设和谐社会。 第4小段 全期安排,把握大局 (6分钟) 导言1次 理论课5次 影视鉴赏6次 影视节目欣赏2次(含机动时间,如放假等) 第17周考试,开卷 第5小段:内容梗概,总体介绍。(1分钟) 影视艺术综论主要讲五个方面的问题: 一、影视艺术与现代科技 二、影视艺术作为综合艺术 三、电影、电视作为大众传媒 四、影视艺术作为文化产业 五、影视艺术的社会影响 分别从政治、经济、文化、科技、艺术方面来讲解。 第6小段:分项阐述,主要内容。(第一节6分钟) 一、影视艺术与现代科技 1、电影电视都是现代科技的产物 2、现代科技推动电影电视艺术的发展 3、电影电视需要现代科技的支撑 影视艺术语言与后期合成技术.ppt 第一次上课, 我们得给大家看点精彩的! 第7小段:重要片段,揭示主题。(22分钟)(电影重要片段放映) 观看前介绍: 根据迈克尔.克里奇顿同名小说改编,斯皮尔伯格导演。 葛兰与塞特勒夫妻二人都是研究上古动植物的科学家,他们将全部精力都投入到挖掘恐龙骨骼化石上。直到一天,亿万富翁、努布拉岛的主人哈蒙德博士来到他们这里,以资助他们三年的工作为条件,邀请他们两位专家为他即将开幕的公园作一份文书,使律师同意他的计划。 ? ?原来哈蒙德手下的大批科学家利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因,加以修补和培育繁殖,竟然将已绝迹6500万年的史前庞然大物复生,整个努布拉岛成为恐龙的乐园。他加以人工的管理,用电脑系统控制,保证安全,使之变成人们的游乐园。这个公园的名称就是“侏罗纪公园”。这种新奇的设想立刻让律师们大为放心,并相信这定可以带来巨大利润,而科学家们却在惊喜之后发现其中存在一些隐患。 ?哈蒙德将孙子孙女接来与他们一起参加首次游览。然而旅行并不愉快顺利,恐龙都隐藏不出,而海上风暴又来袭;更糟的是管理岛上电脑系统的丹尼斯为了偷恐龙胚胎出卖给其它公司赚黑钱而关闭了电脑系统,公园立刻陷入一片瘫痪之中。丹尼斯驱车外逃,却因暴风雨 而被恐龙毒液所杀。电脑系统的破坏使安全电网失灵,恐龙们纷纷逃出了控制区,在整个公园之内游串。外出游览的电动汽车却偏偏停在猛兽区,恐怖的庞然大物霸王龙推翻了汽车,吃掉了律师。 葛兰机智勇敢地将两个孩子救出汽车,躲进了森林之中。管理人员无法破译丹尼斯的密码,唯一的办法是关掉全部系统,然后再重新启动,让它恢复到原始状态。塞特勒自告奋勇去开启电源控制开关,就在安全电网通电的一刹那,葛兰带着两个孩子翻出了

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