《社会心理学术语概念的归纳提升与逻辑拓展.docVIP

社会心理学术语概念的归纳提升与逻辑拓展 成 斌 内容提要：从国内部分论著中的十九种有关亲社会行为、助人行为和利他行为的定义分析归纳基础上，本文得出主体使客体能生存发展和客体对象是从他人至整个社会这两条实质内核，依据这两条实质内核本文定义了“为他”概念，进而逻辑地推出相对的另一极概念“为我”，在这两概念之间划分出由八个从属概念组成的逻辑序列，此序列试图囊括现有教科书中的亲社会行为、助人行为、利他行为和侵犯行为等概念及所指范围，并用逻辑方法尝试对现有社会心理学理论进行整合。 关键词：亲社会行为 助人行为 利他行为 为他 为我 每一个社会心理学家都有自己的术语概念系统，学科内缺乏统一的概念定义，这样既不利于学术的探讨与交流，也不利于理论的发展与普及。面对社会心理学不尽人意的发展现状，归纳提升术语定义，逻辑拓展概念系统已成当务之急。本文从国内部分社会心理学论著中的亲社会行为、助人行为、利他行为等概念入手，对此问题作点探究，以求提供一种可深入讨论的框架。 一、术语概念的归纳提升 社会心理学至诞生以来，学派林立，理论繁多。特别是近二十多年来，引入到国内的术语概念更没有统一，难以构成完整、完善的学科体系。但是，若从相近的术语概念中归纳出其实质，提炼出其内核，上升为新的统属概念，这样不仅可行，而且还有益于理论的整合研究，也是理论体系构建的必经之路。所谓归纳，就是从个别的单称陈述推导出一般的全称陈述的方法，归纳法是建立科学理论的方法。［1］（第180页）现从国内部分论著中的亲社会行为、助人行为、利他行为等概念上来归纳和分析。由于社会心理学是在心理学和社会学交叉点上建立起来的学科，所以，也只有从心理学的动机目的性和社会学的相互关系性这两个着眼点上来讨论。 限于篇幅，我们只选取八十年代以来国内出版的部分论著中的十九个相近的术语定义： 亲社会行为是使他人乃至社会获得益处的行为。［2］（第370页） 亲社会行为泛指一切符合社会期望而对他人、群体或社会有益的行为。［3］（第339页） 亲社会行为指一切有益于他人和社会的行为。［4］（第346页） 只要是客观上有利于他人或整个社会的行为都可以称为亲社会行为。［5］（第231页） 社会亲善行为是一种能使他人受益的助人行为。［6］（第220页） 亲社会行为是指任何自发性地帮助他人或者有意图地帮助他人的行为。［7］（第82页） 亲社会行为事实上包括了所有有益于他人、群体和社会的行为。［8］（第179页） 助人行为指任何一种帮助有困难的他人的行为。［9］（第244页） 一切不是为了个人私利而实现的，有益于他人的行为都属于助人行为。［10］（第247页） 10、助人行为是指一种为改进他人幸福的行为，不论助人者出于何种动机。［11］（第235页） 11、助人行为包括要求回报的行为。 利他行为是指不期望任何回报的、无偿的关心、帮助他人的行为。［12］（第121页） 12、利他行为是指不期望得到任何回报，或者获得良好印象的助人行为。［13］（第271页） 13、利他是指不期待任何社会报偿地关心和帮助他人。［14］（第187页） 14、利他行为最广泛的定义为提供时间、资源或能量以帮助他人的行为。［15］（第455页） 15、利他行为是指对别人有好处，没有明显自私动机的自觉自愿的行为。［16］（第225页） 16、利他行为是指任何形式的不指望报答的主动去做的一种助人行为。［17］（第144页） 17、利他行为是一种不期望任何酬赏和回报、出于自觉自愿的助人行为。［18］（第113页） 18、利他行为是一种自发形成的把帮助别人当作唯一的目的，且不期望任何外在酬赏的社会行为。［19］（第141页） 19、利他行为是没有明显自私动机、不期望得到酬赏、以帮助他人为目的的行为。［20］（第208页） 从这十九个相近的术语定义中，首先可以看到缺乏一致性，相同的术语概念不仅定义用词不同，而且所指范围也有差异，甚至有矛盾之处，例如，助人行为中不是为了个人私利与不论出于何种动机就有很大出入。由于存在这些逻辑问题，影响了社会心理学的研究与发展，还直接关系到学科的科学性和生命力，僵局亟待打破。其次，我们完全可以从这些定义中归纳出相同的实质内核，（1）从目的上看，所有这些定义都表达的是主体为了客体的生存与发展。无论是获得益处、有益于、有利于也好，还是关心帮助、改进幸福、提供时间、资源或能量也好，都只有一个目的，就是使客体对象能生存与发展，若没有这一点，就失去了定义的本质含义。下定义者已从不同方面，用不同词汇全都表达了这种含义。（2）从关系上看，客体对象都是“他”，其范围从他人个体至全社会。他人、群体或整个社会都是客体对象所指范围，无论