人教版本历史八上第15课(“宁为战死鬼,不作亡国奴”)课件8.pptVIP

人教版本历史八上第15课(“宁为战死鬼,不作亡国奴”)课件8.ppt

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人教版本历史八上第15课(“宁为战死鬼,不作亡国奴”)课件8

思考: 1、南京大屠杀给人类留下了怎样的启示 ? 2、当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的目的是什么? 3、那我们应该怎么办呢? 1、“反对战争,珍爱和平” 2、推卸战争责任,否认战争罪行。 3、不忘历史,维护和平。努力学习,振兴中华。 * 简述七七事变的史实,知道中国全民族抗战从此开始;以侵华日军南京大屠杀等暴行,认识日本军国主义凶恶残暴的本质。 1937年7月7日 北平西南卢沟桥 日军诡称一士兵失踪,要求进入宛平城搜查遭拒 标志日本全面侵华开始,也是中华民族全面抗战开始 卢沟桥事变时守卫在卢沟桥的中国军人 命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。 ——第二十九军司令部命令 战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。 ——佟麟阁 宁为战死鬼, 不作亡国奴! 全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路! ——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电 》 “如果战端一开,那就是地无分南北,人无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆抱定牺牲一切之决心。我们只有牺牲到底,抗战到底,惟有牺牲的决心,才能博得最后的胜利……” 1937年7月平津沦陷。 1937年12月南京沦陷。 八一三事变1937年11月上海沦陷。 七七事变后,日本加紧侵略中国。 在废墟中啼哭的小孩 “杀人竞赛” 堆积在长江边的尸山 杀人者面对镜头的“微笑” 在六周时间里,日军对南京人民进行疯狂屠杀,已经解除武装的大批军人及平民遭屠杀,手段极其残忍,有刀砍,有活埋,有枪杀,有火烧……日军还肆意强奸、轮奸中国妇女……日军罪行,馨竹难书! 5.7万 幕府山下 18日 3000 上元门江边 17日 5000 中山码头 16日傍晚 9000 海军鱼雷营 15日晚 2000 汉中门外 12月15日 30多万人 南京城 6个星期里 53.5-63.5万 死亡人数 地点 时间 南京城总人数 据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人,约2万妇女被奸淫! 引自日本2001年审定“合格”的初中历史教科书: (1)东京审判认定日军在1937年占领南京时,杀害了许多中国民众(南京事件)。关于该事件,资料上有许多疑点,见解各种各样,目前有关的争论也还在进行。 (2)因为是在战争期间,即是发生某种屠杀,也并非‘大屠杀’一类的行动。 靖国神社是日本明治时期建立的,日本政客频频参拜的东京靖国神社里供奉着东条英 机等14名二战甲级战犯和约2000名乙、丙级战犯的牌位。靖国神社已成为日本右翼势力的精神支柱和聚会地。 进入21世纪的今天,我们应该怎样与日本进行交往? 请同学们思考一下,今天, 我们应该怎样看待与日本的交往? 历史是不能忘却的,忘却历史就等于背叛,我们应该牢记历史,吸取教训,牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来。 卢沟桥事变 全国性抗日战争由此爆发 抗日民族统一战线形成 国共第二次合作 南京大屠杀 牢记历史,开创未来 *

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