2013高三一轮复习免疫调节研讨.ppt

1.体液免疫的过程 (3)由于体内具有与胰岛素发生特异性结合的抗体，给患者体内注射胰岛素，不能有效调节血糖水平，原因是抗体与胰岛素结合，导致胰岛素不能与其受体结合，从而阻断了信息传递途径。 3．(2010·全国新课标，29)将同种大鼠分为A、B两组，A组大鼠除去淋巴细胞后，产生抗体的能力丧失；从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大鼠后，发现A组大鼠能够重新获得产生抗体的能力，请回答： (1)上述实验可以说明____________________________是免疫反应所需的细胞。 (2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大鼠重新获得了产生抗体的能力，需要给A组大鼠注射________，然后检测相应的抗体。 (3)动物体内能产生特异性抗体的细胞称为______________________。在抗体、溶菌酶、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质的是________。在吞噬细胞、淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的是________。 答案　(1)淋巴细胞　(2)抗原　(3)效应B细胞(或浆细胞)　编码抗体的基因　红细胞 解析　根据题干所给信息，A组与B组对照可知，(1)应答淋巴细胞。大鼠要产生抗体，除要有相应的淋巴细胞以外，还要有外来刺激，即相应抗原的刺激，因此(2)应填抗原。动物体内产生抗体的细胞为效应B细胞(浆细胞)，在抗体、溶酶体、淋巴因子和编码抗体的基因这四种物质中，直接参与免疫的是抗体、溶酶体、淋巴因子，因此这三种物质属于免疫活性物质，而编码抗体的基因不直接参与免疫活动，不属于免疫活性物质。吞噬细胞、淋巴细胞与免疫有关，属于免疫细胞，而红细胞的作用是运送氧气，与免疫无直接关系。 艾滋病已成为人类健康的第一杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是 (　　) A．HIV主要攻击人体内的T细胞，最终使人几乎丧失一切免疫功能 B．获得性免疫缺陷病就是指艾滋病 C．HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成，没有核糖体 D．HIV在离开人体后还能存活很长时间，危害极大 答案　A 命题热点1　二次免疫反应与器官移植 【例1】　回答有关免疫问题。 (1)抗原的化学成分多为________。当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化生成________细胞，制造大量的抗体分泌到血液中。 (2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部，10天后因________反应而脱落，这是________细胞所起的作用。 (3)如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线________；表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________，其特点是________，这是因为初次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则表示以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲线______。 答案　(1)蛋白质或糖蛋白　B淋巴　浆 (2)排异　T淋巴 (3)C　B　第二次免疫应答反应快而强(或反应快，产生的抗体多)　记忆B　D 解析　(1)由抗原的定义知抗原的化学成分多为蛋白质或糖蛋白。B淋巴细胞接受抗原刺激后分化成大量的浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生大量的抗体。 (2)鼠的免疫系统能够识别“自已”排斥“非己”，因而鼠对不同于自己品系的皮肤会产生免疫反应，即细胞免疫，是T淋巴细胞发挥作用。 (3)兔子在第一次接受抗原X刺激后，B淋巴细胞增殖分化成大量的浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生大量抗体，使抗体数量增加，当抗原X再次入侵时，记忆细胞会大量且迅速分化为浆细胞，产生更强的免疫效应，因此，曲线B表示兔子对抗原X的抗体产生量，曲线C表示对抗原Y的抗体产生量。若在第8天不注射抗原X，则血液中X的抗体含量一直降低，出现曲线D所示的变化。 [拓展提升] 初次免疫与再次免疫的图表分析 从图表可解读以下信息 (1)机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。其原因是抗原进入人体后，要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖分化后才能产生抗体。因此，注射疫苗后要经过一段时间才具免疫力。 (2)再次接受抗原刺激时，抗体的产生较第一次快、量多且持续时间长。所以，某些预防接种应进行两次或多次。 命题热点2　体液免疫与细胞免疫功能比较 【例2】　下图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答： (1)①表示__________________________，d是________细胞，图中属于反应阶段的是________(填编号)。 (2)与细胞f的功能相适应的细胞器有____________。 (3)图中能特异性识别抗原的细胞有____________(填字母)。 (4)人体消灭结