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《小学少先队活动记录表
少 先 队 活 动 记 录 表
班 级 时 间 地点 参加人数 主持人 活动主题 活动目的
活
动
内
容
效果及存在 问 题
学校少先队大队(盖章)
年 月 日
东城区小学少先队活动记录表
学校
活动主题 参与范围 活动时间 参与人数 活动地点 负责人姓名 活动过程
活动效果
学校少先队大队(盖章)
年 月 日 主管领导评价
主管领导签字:
年 月 日 备注 此表可复印
小学少先队活动记录表
表格 2010-03-15 14:57:20 阅读8814 评论0 小学少先队活动记录表
年 班中队 20 年 月 日
活动主题 参与范围 活动时间 参与人数 活动地点 负责人姓名 活动过程 活动效果
学校少先队大队(盖章)
年 月 日 分管领导评价
分管领导签字:
年 月 日 备注
红领巾广播站制度
一、 广播站性质
我校广播站是在少先大队的领导下 、由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门,是宣传党的路线、方针、政策,配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。
二、 广播站基本任务
1 、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的 社会主义理论。
2 、宣传党的基本路线、方针和政策,宣传学校的改革、发展和建设。
3 、在少先大队的正确领导下,紧紧围绕学校的中心任务开展工作,坚持以科学的理论武装人,以优秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正确的舆论引导人的基本原则,为学校的改革和发展,为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。
三、广播站名称:红领巾广播站
四、广播时间:周一至周五间操,每日一次,每次10分钟
五、广播站人员组成:
1、指导教师:学校老师。
2、播音员:每半个学年选拔一次,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。 活泼、仪态大方。阅读应变能力强,遵守纪律,时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。
3、编辑:每半个学年选拔一次,或由老师推荐,随时发现,要有一定写作基础,知识面较广,任务是编写、撰写稿件。
六、广播稿源:
1、由学校教师、学生投稿。
2、由各中队的编辑交稿,由指导教师审稿,然后指导播音员朗读。
七、广播内容:
广播内容要体现少先队的特色,要反映校园生活,结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等,可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录,每学期评比出优秀播音员、优秀编辑,并给予奖励。
具体内容如下:
(1)、天下大事:国内外的大事进行报道。
(2)、校园新闻:报道学校、中队的各类事件。
(3)、德育天地:道德思想、名言警句、名人故事。
(4)、百科知识:安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。
(5)、习作园地:对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。
八、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容,扩大知识面,为积极推进素质教育做贡献。
九、每次广播稿必须用16k稿纸抄写成稿,并注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间,保证所有稿件完整,不得丢失;上交大队部存档。
十、播音员要爱护广播站的所有设备,注意用电安全,离开广播室时,务必关闭所有电源,关好门窗。
十一、播音员要遵守广播室的制度,不在广播室内嬉戏、大声喧哗。
淞一小学红领巾广播站制度
红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。
一、广播站名称:红领巾广播站
二、广播时间:周一至周四,每日一次,每次10分钟;12;45——12:55
三、广播站人员组成:
指导教师:由大队部、音乐教师、科技教师、体育教师组成。
播音员:每个学年选拔一次,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。
编辑:由老师推荐编写,学生组织、整理稿件。
四、相关工作人员要求
1、 每次播出时间按时到岗,不迟到,不早退。(轮到播音提前5分钟到岗)
2、 对播出的栏目要做到:提前一周组稿,认真审阅,认真备稿。
3、 广播员每周上交一篇稿件,稿件规范,无错别字。
4、 播音时做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。对出现的错误及时进行登记。
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