2017年度秋浙教版本数学八上4.1（探索确定位置的方法）课件2.pptVIP

生活中我们会遇到各种需要确定位置的时候 思考 一个有序对数，如（5,2）所表示的座位有几个？ * * 讲台 找座位 请描述你在教室的座位？ 1 2 3 4 5 6 2 1 6 5 4 3 B1 为使确定位置的方法更简明，可以规定：列号在前，行号在后，记成一个有序数对。 游戏规则: 给出一个有序数对,该位置上的同学起立并面带微笑，向大家挥挥手！ (2,5) (5,2) (3,1) (4,4) (3,3) (6,4) 比一比谁的反应快 “有序数对” 法 一个座位有几个有序数对来表示？ 一个有序数对 一个座位 一个座位 一个有序数对 一一对应 5 4 3 2 1 哥 习 打 上 小 1 大 生 厕 里 心 2 天 帅 活 英 了 3 学 一 课 所 中 4 去 万 个 明 下 5 某天，老师缴获了同学甲传给乙的一张纸条（如图），附带一串数字，但聪明的老师很快破译了密码，你知道甲说了什么吗？ (1,5) (1,3) (3,4) (5,5) (2,1) (3,2) (2,4) 下 了 课 去 上 厕 所 下 了 课 去 上 厕 所 15133455213224 O 北 北 南 西 东 O：我方战舰 A：敌方战舰 A 40° 16千米 在我方战舰的北偏东40°方向的16千米处. 问:对敌方战舰来说,我方战舰的位置如何表示? 我方战舰在敌方战舰的南偏西40°方向的16千米处。 40° 描述对我方战舰来说, 敌方战舰的位置 发现敌情: 敌直升机A 敌主力舰B 敌登陆舰C 敌快艇D A B C D E O 各雷达兵报告 敌人具体方位! 我舰 处发现敌舰B 我舰____________________处 发现敌舰C 我舰____________________处 发现敌舰D 我舰____________________处 发现敌机A 南偏东65°方向35km 北偏西30°方向30km 南偏西60°方向15km 正南方向20km 南 东 北 A B C D E O 15 20 35 30 25 单位:千米 60° 65° 30° 40° 西 东 北 A B C D E O 15 20 35 30 25 单位:千米 60° 65° 30° 40° 我舰在____________________处遭遇敌军埋伏,准备突围,请求火力支援! E岛南偏西40°方向25km 40° 有序数对定位法：（列号，行号） 两个实数的意义不同，先后顺序不能调换。 方向距离定位法： “方位角”和“距离”。 平面上确定一个位置一般需要2个数据！ 同学们，你知道吗？在地球仪和地图上都有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置。