2017年度秋青岛版本数学九上4.1（一元二次方程）课件.pptVIP

3.1一元二次方程 教学目标： 1、经历探索一元二次方程概念，理解一元二次方程中的二次项、一次项、常数项。 2、了解一元二次方程的一般形式，会将一元二次方程化为一般形式。 3、培养学生主动参与、合作的意识，提高学习数学的自信心。 * * * 要设计一座2m高的人体雕像，根据有关实例表明：当雕像的上部（腰以上）与下部（腰以下）的高度比，等于下部与全部的高度比时，可增加雕像的和谐与美感，问：雕像的下部应设计为多高？ A C B 2m x 2-x 问题1: 设雕像下部高xm， x2=2(2－x) 即 于是得方程 同学们桌上有一张矩形纸片，长25cm，宽15cm，在它的四角各剪去一个同样的正方形，然后将四周突出部分折起，就能制作一个无盖方盒， 问题2： 15㎝ x 25㎝ 300cm2 如果要制作的无盖方盒的底面积为300cm2，那么纸片各角应剪去的正方形边长为多少cm？ (25-2x) (15-2x) （25－2x）（15－2x）=300 学校要组织一次排球邀请赛，参赛的每两个队之间都要比赛一场，根据场地和时间等条件，赛程计划安排7天，每天安排4场比赛，比赛组织者应邀请多少个