2017年度语文S版本语文一下（只听半句）课件1.pptVIP

只听半句 学习目标 1.掌握本课的生字新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，知道文中的小朋友屁股印上两道杠杠的原因，从中受到启发：要养成倾听的习惯，不能只听半句。 设置情境 有一个小朋友听谁说话都只听半句，不等别人说完就以为自己知道了。后来，这个小朋友闹出了笑话。你们想知道是什么笑话吗？ 我会认： 丁 以 总 句 椅 无 术 及 脱 诉 算 场 拦 印 句 我会读： 句子 无用 脱衣 广场 总理 椅子 及时 阻拦 印刷 姓丁 算术 讨论： 听话只听半句好不好？应该怎样倾听别人说话？ 思考： 读了课文，你有什么想法？ 小结全文 我们不要学习文中的小男孩，而要养成认真倾听的好习惯。 语文S版一年级下册第七单元 丁 诉 无 以 术 总 及 句 你有过什么样的笑话？和大家说一说。