2017年度语文S版本语文五上(十年后的礼物)课件4.pptVIP

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  • 2017-01-16 发布于上海
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2017年度语文S版本语文五上(十年后的礼物)课件4.ppt

2017年度语文S版本语文五上(十年后的礼物)课件4

17、十年后的礼物 他信守了十年前的承诺,而且用这么奇妙的方式。 想一想:为什么说这样的方式是奇妙的? 形式特别:一首专门为她而作的乐曲 内容特别:是一首描写森林,大海,小鸟等大自然的乐曲,其中包含音乐家对小女孩的祝福。 送礼的时间特别:十年以后 送礼的方式特别:当乐曲流传时,女孩听到了乐曲,其中包含着音乐家对小女孩的祝福。     当她渐渐成长的时候,有时会微笑着想起这次相遇,期待着那件礼物。终于,她仿佛明白过来: “那个人真会哄我,哄一个八岁的小姑娘。送我一件很好的礼物,在十年以后!即使他有这样的心意,也无法把礼物送到我的手中。”    * * 忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛。她几乎不敢相信自己的耳朵。因为,台上的报幕人分明在向观众报告:“下一个节目是我们挪威的音乐大师爱德华·格里格的得意之作——《献给守林人的女儿达格妮》。” 这是怎么一回事儿?这个著名的音乐家怎么会知道她的名字,而且将一支乐曲献给她呢?   插叙就是在叙述中心事件过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明。 即使他有这样的心意,也无法将礼物送到我手中啊。   这是最好的礼物—对于一个十八岁的少女来说,这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。 那礼物为

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