2017年度语文S版本语文五上（唐玄奘西行取经）课件2.pptVIP

玄奘（zàng） 缉拿（jī） 高僧（sēng） 天竺（zhú） 堡垒（lěi） 朝拜（cháo） 束手无策：束：捆绑；策：计策。就像双手被捆住一样无法解脱，形容遇到问题毫无解决办法。 百折不挠：折：挫折；挠：弯曲。比喻屈服，无论受到多少挫折都不退缩不屈服。 家喻户晓：喻：明白；晓：知道。家家明白，户户知道。形容人人皆知。 1.从学者的角度： 玄奘敢于对前人的译作提出批判，严谨治学，敢于探求真理。 2.作为一个高僧： 他历经艰险，百折不挠，远赴无竺，学习真经，弘扬佛法，发展佛教，功德无量，是中国佛教史上继往开来的人物。 3.作为一个翻译家，教育家： 他翻译方面的贡献，前无古人，后无来者。 4.他又是一个文化交流的使者： 玄奘西行，促进中西文化的交流。 这些都体现了玄奘严谨治学，不畏艰险，百折不挠的精神。 作业： 1）推荐阅读《鉴真东渡》《苏武牧羊》 2）抄写生字词。 * ? 玄奘，世称“唐三藏”，俗姓陈，河南偃师人。唐太宗贞观三年(629)，自长安出发去印度取经，时年二十八岁。当时的政府明令不许百姓私自出国，各主要道路关卡的稽查很严，然而玄奘意志坚决，终得偷出国门。经过甘肃、新疆、翻越天山、帕米尔高原、途经阿富汗、巴基斯坦、最后到达印度。 ? 玄奘的西