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- 2017-01-16 发布于上海
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2017年度语文S版本语文五上(金奖章)课件2
* 语文S版 五年级 语文 上册 第一单元 一读:小声读课文,初步了解课文的内容,思 考课文写了一件什么事? 二读:画出带有生字的词语和不理解的词语,并 联系上下文、查字典理解词语的意思。标出自然段 王宫 荣获 盒子 残渣碎屑 脖颈 彬彬有礼 怦怦乱跳 忠心耿耿 屏 bǐng (屏息) píng (屏风) 蔓 màn (蔓延) wàn (瓜蔓) 学习1——14自然段 群鸟开始怎么争奖章的,乌鸦在那干什么呢? 默读课文,在金奖章面前,乌鸦与群鸟有什 么不同?画出相关语句,谈谈自己的理解。 黄莺、百灵以自己唱歌好争; 喜鹊以自己给人报喜争; 老鹰凭自己有力气抢; 喜鹊为争到荣誉讨好鸟王…… 天已经亮了,可鸟 国的王宫大厅里依然 静悄悄的。昨天鸟王 孔雀过生日,鸟儿们 喝得酩酊大醉,现在 都还在梦里呢!只有 乌鸦不声不响地收拾 着大家吃剩的残渣碎 屑。 乌鸦收拾着大家吃剩的残渣碎屑。 只有乌鸦收拾着大家吃剩的残渣碎屑。 只有乌鸦不声不响地收拾着大家吃剩的残渣碎屑。 乌鸦踏踏实实做事、默默为大家做贡献! 学习15——25自然段 为什么金奖章颁给乌鸦?默读课文,思考 并画出相关语句。 隆隆隆,隆隆隆,天上传来直升飞机的轰鸣 声,使者到了!只见他
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