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- 2017-01-16 发布于上海
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人教版本数学二年级下册(万以内数的认识)课件10
10000以内数的认识 * (人教新课标)二年级数学下册 教学目标 1.通过具体的实例让同学们感受到万以内的数在生活中的应用,建立形象的感性认识,发展同学们的数感,了解大数的价值。 2.认识新的计数单位“万”,进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。 3.学会读写万以内的数,知道数的组成,掌握数位顺序表。 个位 十位 百位 千位 写作: 读作: 组成: 简图: 936 九百三十六 9个百,3个十,6个一 6个一,3个十,9个百 936=900+30+6 936=6+30+900 说说这些数分别是几 ?并说说它们的组成 个位 十位 百位 个位 十位 百位 个位 十位 百位 个位 十位 百位 说说这些数分别是几 ?并说说它们的组成 1 2 5 个位 十位 百位 0 0 7 个位 十位 百位 5 4 3 个位 十位 百位 6 0 3 个位 十位 百位 10000 是由( )个千或( )个百 或( )个十或( )个一组成。 1000是由( )个千或( )个百 或( )个十或( )个一组成. 最大的四位数是( ) 最小的五位数是( ) 10000 是由( )个千和( )个百 和( )个十和( )个一组成。 个位 十位 百位 千位 万位 个位 十位 百位 千位 万位 写作: 读作: 组成: 写作: 读作: 组成
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