人教版本数学五上（观察物体）课件6.pptVIP

人教新课标五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：培养同学们从不同角度观察，分析事物的能力。 2.能力目标：培养大家构建简单的空间想象力。 3.情感目标：培养同学们初步的立体图形的观察和想象能力。 从不同角度的观察结果。 本课小结 了解从不同方向观察由两组立体图形组合而成的较复杂的物体时所看到的不同形状。 * 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 小组活动要求： 1.在你的位置观察下面的长方体，你看到了哪几个面？ 2.你能找到一个位置看见所有的面吗？ 3.你最多能看到它的几个面？ 1.连一连 从正面看 从左面看 从上面看 从不同角度观察此正方体 从正面看 从右侧面看 从不同角度观察此圆柱体。 “猜一猜”活动要求： 　　两人一组，一个同学画，另一个同学猜。负责猜的同学要想办法通过你的提问，确定出这个物体是什么，猜完后再拿出物体验证一下。 *