人教版本数学五上（观察物体）课件9.pptVIP

人教新课标五年级数学上册 教学目标 1.知识目标：经历观察的过程，让大家认识到从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的。 2.能力目标：能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。 3.情感目标：借助动手操作，发展同学们的空间观念和同伴合作意识。联系生活实际，使大家体会到数学知识来源于生活。 本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子，你们能做到吗？ * 第一张，只拍药箱的正面； 第二张，要拍到药箱的正面和左侧面； 第三张，要拍到药箱的正面、右侧面和上面。 正 左 （右） 上 从 面看 从 面看 从 面看 ① ② ③ 图①是从 面看； 从上面看是图 ； 从　 面看是图③。 正 ② 左侧 右侧 捐款箱 小华 小红 小明 ① ② ③ ① ② ③ 1.连一连。 从正面看 从左面看 从上面看 这是我看到的一个立体图形的面 可能是…… 这是我看到的一个立体图形的面 可能是…… 题西林壁 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 *