处处做个有心人班主任经验交流例析.ppt

五、多种方法与家长联系 校信通、家长会、电话、家访是我们经常会用到的与家长联系的方式。 除了这些途径，我还建立了班级QQ群，利用一次为学校拉票的活动，让学生家长加了我的微信，在网络平台上，让家长又多了两种与老师交流的机会，在QQ群中，及时将学生在校的各种表现向家长反馈，尽量多表扬，少批评！ 爱心天使 继续提高自身的管理水平和能力 2 向同行去学 3 学中干，干中学 1 向书本学 From: 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 * 二、以“亲”为主，以“勤”为辅 “亲”就是班主任对学生的态度和蔼可亲。一个好的班主任，不会动辄发怒，而会耐心地给予教育和引导；当学生有异常表现或行为时，他能观察入微，及时地与学生谈心并帮助解决问题；当学生遭受挫折时，能“扶”起学生，鼓励其树立坚定的意志和信心。学生只有得到班主任的爱，才会向班主任倾吐自己的真情，特别是班中的“后进生”，他们最容易产生自卑感，班主任若给他们更多的关心，更多的信任和更多的爱，必然会点燃他们奋发向上的火花。 “勤”即工作要勤恳。班主任要带好几十个学生，就必须兢兢业业，尽职尽责，主要应做到“六勤”即：勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤落实、勤谈心。 二、以“亲”为主，以“勤”为辅 三、抓住教育时机，促进学生发展。 抓住教育学生的“时机”，就是针对学生的心理特点，选择和运用最适合的方法和手段，在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。班主任要充分利用好“时间”这个客观条件，当教育学生的“时机”未到时，要善于等待；当“时机”来临时，要立即抓住；当“时机”已过，应善于迂回并创设、捕捉另外的“时机”。孔子说：机不可失，时不再来。 四、捕捉闪光点——鼓励上进 运用各种手段提升学生学习积极性： 用A章迎得奖品和奖状，作业、听讲、发言、守纪…… 用成绩迎得免作卡、免罚卡、选座位卡。 每月小明星 吴芳芳 ——我的班主任工作 一、班级文化建设 二、以“亲”为主，以“勤”为辅 三、抓住教育时机，促进学生发展 四、捕捉闪光点——鼓励上进 五、多种方式和家长联系 1 2 一、班级文化建设 班级软文化建设 班级硬文化建设 班干部是班主任的左右手，有了得力的助手，工作起来事半功倍。选拔班干部的原则无非： 1、学习较好，至少处于中上游。 2、团结同学，热爱关心班集体。 3、有一定的组织能力和威信。 确定后还要进一步的培养提高他们独立工作的能力和责任感,成为老师和学生之间的纽带，更好地为班级服务。 班级名称：向阳中队 班级口号：迎着阳光 竞相开放 沐浴书香 快乐向上 教师寄语：像山一样坚忍不拔 像水一样勇往直前 班风：团结 互助 文明 和谐 学风：不比智力比努力 不比基础比进步 班级目标：创最好的班级 做最好的自己 无规矩不成方圆，班集体没有具体的制度约束，没有明确的奖惩制度，学生的自觉性、积极性和主动性将会大打折扣。 学习勤奋很重要 掌握方法效率高 书读三遍不算多 古人百遍才刚好 早读时间要抓紧 大声朗读不跑毛 眼口和手要同步 边读边画记得牢 上课铃声是号令 铃声落时口闭牢 抱臂坐直有精神 安静课堂最高效 认真倾听勤思考 跑神动作要丢掉 想要发言先举手 交头接耳不能要 课堂时间