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- 约 16页
- 2017-01-16 发布于湖北
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河北省七级政治下册《少能自强》课件
* * * * * * * * * * * * * * 韩寒原是一名上海市的普通中学生,现在有很多人都知 道他,但五年前很少有人知道他是谁。他和所有的孩子 一样背负着父母的期望:考重点高中,读名牌大学。然 而想当作家的他,数学成绩是个位数,其他科目红灯高 挂,虽然语文好,仍未能幸免父母的压力和责骂,加上 两度退学的苦恼和考不上高中的困境,让他遇到来自方 方面面的困难和挫折。但倔强的他仍然坚持自己的理想, 坚持创作,最终在“新概念”作文大赛中脱颖而出,被重 点大学破格录取。以《三重门》为代表的一系列小说的 成功发表,使他成为“80年代后”作家的先锋,也为执著 于写作的人带来希望。 * 思考: 1、为什么韩寒在创作的道路上能坚持不懈,取得成功? * 少年能自强 1、理想,自强的航标 (1)首先要树立坚定的理想 * 2、在走向成功的道路上,韩寒的理想给他带来了什么 帮助? 3、只有理想,没有艰苦的奋斗和拼搏,韩寒能成功吗? 为什么? 思考: * 二、少年能自强 1、理想,自强的航标 (1)首先要树立坚定的理想 (2)对理想执着追求,不懈奋斗 * 阅读53页牛顿事例并思考下列的问题 * 少年能自强 1、理想,自强的航标 2、战胜自我,自强的关键 (1)勇于并善于战胜自己的弱点 * 胜人者有力,自胜者强 ——老子
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