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《张文东苑李小学水文化建设汇报
创建“水文化”特色学校汇报材料
构建“水文化”育人体系
打造“水文化”品牌学校
水寨镇苑李小学
张文东
2014.8
构建“水文化”育人体系 打造“水文化”品牌学校
——水寨镇苑李小学创建水文化特色学校汇报
镇教育办为深入贯彻落实市教体局“一一二三”工作思路,切实办好“人民满意教育”,全面提升全镇的教育教学质量和品位,在全镇各校深入开展“水文化教育”特色学校建设活动“水文化教育”特色学校建设活动“水文化教育”“水文化教育”“水文化教育”水寨因水而得名,与水文化极有渊源。绣江河、小清河、章齐排水沟、绣云沟纵穿全镇。小清河由西南入水寨,穿水寨北半部折而向东注入渤海。绣江河纵贯全镇注入小清河。水寨镇的小城镇建设在“水”上大做文章,依靠绣江河建起了“绣江湖公园”;在绣江河西岸建立了“滨河花苑”居民小区“水文化教育”挖掘水的优良品质,用水的品质来建设我们教育的品质。培养“爱水、惜水”的情怀;“亲水、乐水”的情操;的品行。
水文化水文化水是生命之源,是人类之母,水孕育了文明,更孕育了悠久的历史。人们以水为载体创造了灿烂的水文化,这是我们中华民族优秀文化的重要组成部分。教师要鼓励、提示,让学生想方设法克服困难,培养学生在困难面前不低头、失败之下不气馁的优秀品质。通过多次这样的训练,学生在解决问题获得成功之后,不仅他们的意志能力增强了,而且还能使他们从中看到自己克服困难、解决问题的能力,认识到自己的力量,增强了自信三体现:在课堂教学过程中要体现学生的主体地位,体现和谐的师生关系,体现养成教育四精精心设计精心设计问题授课过程中精讲精心设计。五:学开展以“水文化教育”为内容的丰富多彩的活动
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