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- 2017-01-16 发布于湖北
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第四章 图形认识初步 4.1 多姿多彩的图形 第3课时 展开图 * 1、了解简单几何体(如正方体、圆锥、圆 柱 等)的 平面展开图,知道按不同的方式 展开会得到不同的展开图,能够根据展开图判断立体图形; 3、学会了动手实践,合作交流,提高动 手能力、团队意识。 2、通过展开与折叠的实践操作,在经历和 体验图形转换过程中,初步建立空间概念, 发展几何直觉。 * 小壁虎的选择: 如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径? ● ● * 有些立体图形是由一些平面图形围成的,将它们的表面适当剪开,可以展成平面图形.这样的平面图形称为相应立体图形的展开图. * 预习任务检查: 用剪刀把正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图? 注意: 1、剪开时保证每两个正方形有一条公共边; 2、自己动手时,一定要注意安全。 * 将正方体的表面适当剪开,看看它的展开图是怎样的结构,并画出示意图. 比一比,看哪一组得到的结果多! 一四一型 二三一型 二二二型 三三型 共有11种基本情况 * 下面的图形都是正方体的展开图吗? 不是 不是 不是 是 是 * 1:下列图形不是正方体的表面展开图的是( ) A B C D 2:下列图形可围成一个立方体的是( ) A B
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