《精》人教版九年级《历史与社会》第四单元第二课第一课时.docVIP

人教版九年级《历史与社会》第四单元第二课第一课时 《第三次科技革命》教学案 撰写人：黄灵玲 审稿人：彭莉 【课程标准】 4-3 回顾近代科技发展的历程，概括当前科技发展的突出特点。 4-4 了解我国与发达国家在科技和教育领域中的差距，说明科教兴国的现实意义。 4-5 从积极和消极两个方面，讨论当代市场经济与科技发展对个人和社会生活的影响。 【考点梳理】 第三次科技革命 【配套练习】 一、选择题 1.20世纪四五十年代以来发生的新的科学技术革命，被称为（ ） A．第一次世界性的科学技术革命B．工业革命 C．第三次科学技术革命D．新的科学技术发展 2现代信息技术的核心是（ ） 　A．核反应堆B．电子计算机C．半导体晶体管D．集成电路 .下列对第三次科技革命的影响表述不正确的是 （ ）A.推动了社会生产力的空前发展 B.引起了世界经济结构的变化C.推动了世界经济格局的多极化 D.导致了下列技术不是在第三次科技革命中出现的有 （ ）A.计算机技术 　 B.航天技术 C.克隆技术 D.飞机制造技术“资产阶级在它不到100年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”下列事件中对创造生产力有极大推动作用的是（ ） A.三次科技革命 　 B.C.资产阶级