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第10课 五四爱国运动和中国共产党的成立 1、五四运动 由于（巴黎和会上将德国在山东的主权转移给日本），于是北京爱国学生告知全国人民“胶州亡矣，山东亡矣”，最后引发五四运动。 （1）五四运动 导火线：巴黎和会上中国外交的失败 （2）运动前期：1919年5月4日，中心：在北京; 主力是: 青年学生。 运动后期：6月初以后， 中心：在上海， 主力是：工人阶级。 代表人物是：陈独秀、李大钊 工人阶级登上历史舞台是在:五四运动期间 （3）口号：a“外争主权，内除国贼”；（这个口号最能反映五四运动的性质） b“废除二十一条“；c“拒绝在对德和约上签字”； d惩办曹汝霖等人； e还我青岛 五四传单：中国的土地可以征服而不可以断送！ 中国的人民可以杀戮而不可以低头！ “五四”精神有：爱国主义精神、反帝反封建的精神。 （4）结果：取得初步胜利，拒绝在和约上签字。 （5）五四运动的影响： A五四运动性质：一次彻底地反帝反封建的爱国运动； b是中国新民主主义革命的开始 新民主主义革命开始标志是：1919年五四运动 2、中国共产党的诞生的标志是：1921年中国一大的召开 （1）诞生地点：上海 （2）党的中央领导机构是：中央局。 陈独秀为中央局书记。 （3）（在动脑筋旁）陈独秀没有参加一大却选择他为中央局书记是因为：他在新文化运动和五四运动中作出巨大贡献。 （4）中国共产党一大召开的意义：标志着中国共产党诞生 （5）中国共产党不仅代表工人阶级的利益，也代表整个中华民族的利益。 （6）中国共产党诞生的意义：是中国历史上开天辟地的大事；中国革命的面貌焕然一新了。 第9课 新文化运动 1、新文化运动开始标志：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》。 《青年杂志》的创办标志着：新文化运动开始。 2、代表人物：陈独秀，鲁迅，胡适。 后期代表：李大钊——中国宣传马克思主义第一人 3、口号（两面大旗）都指：“民主”与“科学” 或者是：德先生和赛先生。 4、主要阵地：《新青年》 5、内容： （1）前期，①提倡民主，反对独裁专制； ②提倡科学，反对迷信盲从； ③提倡新道德，反对旧道德； ④提倡新文学，反对旧文学。 （2）新文化运动后期，宣传马克思主义。 新文化运动后期看到“新世纪的曙光”是指：看到了马克思主义。 6、影响： a性质：新文化运动是一次空前的资产阶级思想解放运动。 b它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理， c为马克思主义在中国的传播创造了条件 d但是它对东西方文化采取绝对的态度影响这后来。 7、为马克思主义在中国的传播创造了条件——是新文化运动 第8课 辛亥革命 1、主要活动 孙中山创办中国同盟会：1905中国第一个资产阶级革命政党是：同盟会 同盟会的机关刊物《民报》。 同盟会的革命纲领： “驱除鞑虏，恢复中华”（推翻清朝统治， 指：民族主义） “建立民国”（建立民主共和国---------指：民权主义） “平均地权”（改革土地制度------------指：民生主义） 孙中山领导辛亥革命的指导思想是：三民主义。 同盟会成立的意义：大大推动全国的资产阶级民主革命运动。 2、武昌起义和中华民国成立： （1）武昌起义：1911年10月10日 1911年为辛亥年，所以又称辛亥革命。 占领楚望台 （2）中华民国成立：1912年1月1日（元旦），地点：南京， 孙中山就任临时大总统。 中山装的出现 1912年为中华民国一年，1949年是中华民国38年（计算：1949-1912+1）。 注意：除了中华民国，其他时间都是直接减就可以。 （3）评价孙中山：他是中国民主革命的先行者，是辛亥革命的领导者，是中华民国的建立者，是中国伟大的国父。 3、辛亥革命的性质是：一场伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命 4、辛亥革命影响：(成功的一面)它推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。 5、失败的一面：辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，袁世凯建立北洋军阀统治。 6、两千多年的封建帝制（皇帝制度）结束的标志是：辛亥革命。 辛亥革命是一次思想大解放运动，“思想大解放”是指：民主共和观念深入人心。 第7课 戊戌变法 1、（1）主要领导人：康有为、梁启超。 主张：维新变法，救亡图存，发展资本主义。 梁启超——变者，天下之公理也 （2）揭开维新变法运动序幕的事件是：1895年 公车上书。 1895年，康有为、梁启超联名上书光绪帝史称：公车上书。 公车上书的直接原因是：甲午中日战争，清政府被迫签订《马关条约》 公车上书的目的是：反对同日本议和，请求变法图强。 公车上书的影响：揭开维新变法运动的序幕 （3）维新派政治团体：强学会。机关报《万