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把握冲刺 赢在中考 一、与去年相比，今年命题将有何变化？ 中考试卷的模式:近三年来，我省语文中考考试形式、试卷结构及分值安排、试题难度等基本保持一致，只是2011年在形式上有所改变，把以前的第一部分“积累与运用”改为“语言知识和语言表达”，并把其中的“名句默写”和以前的“古诗文阅读”归类为“古诗文积累和阅读”，这样安排更合理。试卷的结构也基本固定如下：全卷总分为120分，考试时间为150分钟。共四部分：第一部分是语言知识和语言表达，分值为18分；第二部分是古诗文积累和阅读，分值为22分；第三部分是现代文阅读，分值为30分；第四部分是写作，分值为50分。有一点值得关注，预计今年考查的综合性学习与写作合计为56分，同学们要注意两者间的密切关系。那么第一部分的分值将变为12分。 第一部分 语文知识和语言表达（共7小题，18分） 1．字音字形(2分)2011是每项字音和字形各有一处错误，难度降低，预计今年的试题仍会和2011年的题型相同。 题型往往是字音字形的结合，从所给的字音和词语中选择全部正确的一项。 2. 词语使用（2分）预计今年会全部考查四字成语。 近几年中考试题中，对于词语的考查，主要偏重于理解词语在具体语境中的含义、分析词语在具体语境中的感情色彩，并能根据语境正确使用词语。 3. 病句辨析（2分）病句类型涉及到：语序不当、搭配不当、成分残缺、不合逻辑、重复赘余、句式杂糅、表意不明。预计今年仍会考查这几种类型的病句，且两句选自或改编于教材，两句自编或选编自课外阅读材料（以报纸中的时讯为主）。 4. 组句成段（2分） 题型为选择题。从近三年中考试题看，试题材料选择课外书籍或报刊资料，基本上是说明性文字或议论性文字，侧重与人类相关的环境、科技信息，扣紧时代脉搏，努力与最新的政治经济形势相适应，且都是5个句子。预计今年也是如此，不会有大的变化。 解答句子排序考题时，要注意语段中句与句之间的关系，尤其是句子前后的衔接，或按事情发展，或时间先后，或先总后分，或空间推移。 5.句子的选用、仿用、句式变换（2分）预计今年仍将考查句式变换，而句子的选用、仿用也不容忽视，题型为选择题。 答题时注意以下几方面：（1）认真审清题目要求，明确答题方向。（2）仔细分析原句特点，包括语句的句式特点、原句与分句间的关系、原句的句子结构特点等，为变换句子打下基础。（3）根据题目要求改变原句句式，同时需相应改变原句中的词语甚至句子结构。（4）改后检查，看是否符合要求，是否改变了原句的基本意思，改后的句子是否规范。 6. 语段概括（2分）预计今年还可能考查对新闻标题的拟写，题型为选择题。 新闻类有提取要点和概括内容，如拟写标题或一句话概括新闻内容两类，先要明确材料的中心意思，然后明确标题是用来概括主要事实的必须简洁醒目。无论是标题还是一句话新闻，均要有具体事件，且突出其重要信息。 7.综合性学习（6分）（预计今年这部分与写作合计为56分）2011年主题为“青春畅想”， 与人教版九年级上册第三单元综合性学习“青春随想”主题一致。第（1）题考查考生的口语交际能力，第（2）题考查考生的材料探究能力，第（3）题考查学生的运用修辞的能力。预计今年考查的仍将以这几种能力为主，但不可忽视名著阅读能力的考查，主题为除上述三个主题外，课本中的其他主题。 单元/册 七年级上册 七年级下册 八年级上册 八年级下册 九年级上册 九年级下册 第一单元 这就是我 成长的烦恼 世界何时铸剑为犁 献给母亲的歌 雨的诉说 脚踏一方土 第二单元 漫游语文世界 母亲河，黄河 让世界充满爱 寻觅春天的踪迹 微笑着面对生活 走进小说天地 第三单元 感受自然 我也“追星” 说不尽的桥 科海泛舟 青春随想 关注我们的社区 第四单元 探索月球奥秘 戏曲大舞台 走上辩论台 到民间采风去 好读书，读好书 乘着音乐的翅膀 第五单元 我爱我家 漫话探险 莲文化的魅力 古诗苑漫步 金钱，共同面对的话题 我所了解的孔子和孟子 第六单元 追寻人类起源 马的世界 怎样搜集资料 背起行囊走四方 话说千古风流人物 岁月如歌——我的初中生活 第二部分 古诗文积累和阅读（分三部分，共22分） （一）古诗文积累（8分） 试题设计形式有直接的默写（4分），以及基于语境的提示性的默写（理解型默写和运用型默写各2分）。这三年都未考到相同的篇目。预计今年试卷仍是这种形式，这三年考到的名句一般不会出现。同学们要严格按中考说明中的规定篇目49篇逐一落实消化。 （二）古诗词阅读（4分） 从题型上看，2009、2010年均是一道选择题、一道简答题（表述题），2011年三道都是简答题（表述题），预计今年仍将考查课内诗歌（唐诗、宋诗），题型变换为两道选择题，但分值不变。注意江西诗人的诗。 主要从以下五方面考查：（1）准确把握诗