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第六章万有引力定律复习
一、本章学习的主要知识点 (一)开普勒的行星运动规律 开普勒第一定律:所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上。 开普勒第二定律:对于每一个行星而言,太阳和行星的联线在相等的时间内扫过相等的面积。 开普勒第三定律:所有行量的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次的比值都相等。 开普勒第三定律的公式: a表示椭圆轨道的半长轴,T表示公转周期,比值k是一个与太阳质量有关、与行星无关的常量。 课堂练习 1.关于开普勒行星运动的公式 , 以下说法正确的是( ) A.不同星球的行星或卫星,k值不相等 B.R代表行星自身的半径 C.T表示行星运动的自转周期 D.T表示行星运动的公转周期 2.有两个人造地球卫星,它们绕地球运转的轨道半径之比是1:2,则它们绕运转的周期之比为____________。 分析与解:它们的运动遵循开普勒第 三定律,有: 所以答案: (二)万有引力定律 牛顿运用匀速圆周运动的知识、牛顿第二定律、开普勒第三定律、牛顿第三定律推导出来的。(详见课本第36-37页) 注意:万有引力适用于一切物体。 (三)万有引力在天文学上的应用 (1)处理问题的基本方法: ①把天体的运动看成匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力提供,即: ②在忽略天体自转影响时,天体表面的重力加速度: R为被测天体 的半径。 课堂练习 3.太阳光到达地球需要的时间为500s,地球绕太阳运行一周需要的时间为365天,试算出太阳的质量(取一位有效数字). 课堂练习 4.假如一做圆周运动的人造卫星的轨道半 径r增为原来的2倍,则 ( ) A.据v=rω可知,卫星的线速度将变为 原来的2倍 B.据F=mv2/r可知,卫星所受的向心力 减为原来的1/2 C.据F=GmM/r2可知,地球提供的向心 力减为原来的1/4 D.由GmM/r2=mω2r可知,卫星的角速 度将变为原来的1/4 课堂练习 5.下列关于万有引力定律的说法错误的 A.万有引力定律是牛顿发现的 B. 中G是一个比例常数,是没 有单位的 C.万有引力定律适用于质点间的相互作 用 D.两个质量分布均匀的分离的球体之间 的相互作用力也可以用 来计 算,r是两球体球心间的距离 6.人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动, 其速度是下列的( ) A.一定等于7.9 km/s B.等于或小于7.9 km/s C.一定大于7.9 km/s D.介于7.9~11.2 km/s之间 7.在地球 (看作质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星,下面说法中正确的是 A. 它们的质量可能不同 B. 它们的速度可能不同 C. 它们的公转周期可能不同 D. 它们离地心的距离可能不同 8.我国于2007年10月24日成功发射了“嫦娥一号”探月卫星.若卫星在半径为r的绕月圆形轨道上运行的周期T,则其线速度大小是 A. B. C. D. 9.假设火星和地球都是球体,火星的质量M火与地球的质量M地之比M火/M地=p,火星的半径与地球的半径之比R火/R地=q,求它们表面处的重力加速度之比。 * * 请同学思考、回忆这一章: ①学习了哪些知识点? ②你能运用这些新知识解释或解决哪些新问题? 周期定律 开普勒行星 运动定律定律 轨道定律 面积定律 发现 万有引力定律 G的测定 天体质量的计算 发现未知天体 人造卫星、宇宙速度 应用 万有引 力定律 表述 D (2)天体质量的估算: 如果告诉我们测出环绕天体作匀速圆周运动的半径r,周期为T,则如何求出中心天体的质量? 由 推导出 如何求中心天体的密度? R为中心天体的半径。 当环绕天体在中心天体的表面运行 时,r=R,则 (3)环绕天体的绕行速度,角速度、周 期与半径的关系 : ①由 ∴r越大,v越小 ②由 ∴r越大,w 越小 ③由 ∴r越大,T越大 C (4)三种宇宙速度: 怎样推导、计算第一宇宙速度? / 9 . 7 s km v = gR v = 2 mg R GMm = R GM v = 计算的结果是 可以解得 若不考虑地球自转的影响,
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