红安县典明中学八年级数学(上)期中测试(A)讲义.docVIP

八年级数学（上）期中测试（A） （时间90分钟 满分100分） 班级 学号 姓名 得分 一、填空题（每题2分，共32分） 1．的平方根是 ；0.216的立方根是 ． 算术平方根等于它本身的数是 ；立方根等于它本身的数是 ． 度，则一腰上的高线与底边的夹角是 ___________度． 6．观察字母A、E、H、O、T、W、X、Z，其中不是轴对称的字母是______________． 7．一个正方体的体积变为原来的27倍，则它的棱长变为原来的 倍． 8化简： ； ． 若，则＝ ． _______． 11．如图，AC、BD、EF相交于O，若OA=OC，OB=OD，OE=OF，则图中共有全等三角形 对． 12．△ABC中，AB=AC，∠A=40°，BP=CE，BD=CP，则∠DPE= 度． 13．已知AB=DC，BE=CF，只要补充∠ =∠ ，或 // ，就可以证明△ABE≌△≌DCF． 14．如图，△ABD、△ACE都是正三角形，BE和CD交于O点，则∠BOC=__________． 15．在△ABC和△AˊBˊCˊ中，∠A=∠Aˊ，CD和CˊDˊ分别是AB和AˊBˊ边上的中线，再从以下三个条件：① AB=AˊBˊ；② AC=AˊCˊ；③ CD=CˊDˊ中任取两个为题设，另一个为结论，则可以构成 个正确的命题． 16．在平面直角坐标系中，x轴一动点P到定点A(1，1)、B（5，7）的距离分别为AP和BP，那么当BP+AP最小时，P点坐标为_______________． 二、解答题（共68分） 17．（5分）由16个相同的小正方形拼成的正方形网格，现将其中的两个小正方形涂黑（如图）．请你用两种不同的方法分别在上图中再将两个空白的小正方形涂黑，使它成为轴对称图形． 18．（6分）计算： ； （2）． 19．（6分）化简： ； （2）． 20．（分）如图：A、B两点的坐标分别为A(1 ，)，B（，0）求△OAB的面积．（取=1.414；=2.236，精确到0.01） ．某人欲从A点横渡一条河，由于水流的影响，实际上岸地点C偏离欲到达点B240米，结果他在水中实际游了510米，求该河的宽度． 22．（5分）如图，在△ABC中，AB=AC，点D在AC上，且BD=BC=AD，求△ABC各角的度数． 23．（6分）如图，△ABC中，边AB、BC的垂直平分线交于点O， （1）求证：PA=PB=PC． （2）点P是否也在边AC的垂直平分线上?由此你还能得出什么结论? 24．（5分）如图：△ABC和△ADE是等边三角形．证明：BD=CE. 25．（5分）已知△ABD≌△ACE，∠B=∠C，试指出这两个三角形的对应边和对应角． 26．（5分）如图，C、B、E三点在一直线上，AC⊥CB，DE⊥BE，∠ABD=90°，AB=BD，试证明AC+DE=CE． 27．观察 ， 即； 即；猜想：等于什么，并通过计算验证你的猜想． （1）班同学到野外上数学活动课，为测量池塘两端A、B的距离，设计了如下方案： （Ⅰ）如图1，先在平地上取一个可直接到达A、B的点C，连接AC、BC，并分别延长AC至D，BC至E，使DC=AC，EC=BC，最后测出DE的距离即为AB的长； （Ⅱ）如图2，先过B点作AB的垂线BF，再在BF上取C、D两点使BC=CD，接着过D作BD的垂线DE，交AC的延长线于E，则测出DE的长即为AB的距离 （图1） （图2） 阅读后回答下列问题：（1）方案（Ⅰ）是否可行？请说明理由．（2）方案（Ⅱ）是否可行？请说明理由． （3）方案（Ⅱ）中作BF⊥AB，ED⊥BF的目的是 ；若仅满足∠ABD=∠BDE≠90°，方案（Ⅱ）是否成立？ （1）可以；（2）可以；（3）构造三角形全等，可以 A B C D E 1 第4图 A B C D E