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《数学知识要点2

小学数学知识要点 数与数字的区别 数字:是用来记数的符号,通常用国际通用的阿拉伯数字 0~9这十个数字。其他还有中国小写数字,大写数字,罗马数字等等。 数是由数字和数位组成。 零的意义零既可以表示“没有”,也可以作为某些数量的界限。如温度等。零是一个完全有确定意义的数。 零是一个数。零是自然数。零是一个偶数。 零是任何自然数的倍数。 零有占位的作用。 零不能作除数。 用来表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……叫做自然数。简单说就是大于等于零的整数自然数零。自然数…)、零合起来统称为整数。 要点:整数分为正整数(如1、2、3…)、负整数(如-1、-2、-3…)。数。数。… 6、什么是寄数:不能被2整除的数叫做寄数。如:1、3、5、7、9、11、13… 7、什么是质数:一个大于1的自然数,除了1与它自身外,再没有其它的正约数了,这样的自然数叫做质数例如:…。偶数中只有2是质数,而且是所有质数中最小的一个。除2以外所有的偶数都是合数,除2以外所有的质数都是奇数。除了1和他本身有其他因数的数叫合数例如:…。要特别记住:1不是质数,也不是合数。小数是有小数点的数叫小数例如:0.1、0.2.6、11.7…。数表示把一个“单位1”平均分成若干份,取其中的一份或几份的数,叫做分数。表示一个数是另一个数的几分之几叫分数例如:1/4就是把1个单位等分成4份,其中的一份是1/4…。数是有百分号的,表示一个数是另一数的百分之几。分母是100的分数叫做百分数。例如:数是1、2、3、4……。数-1、-2、-3……。0既不是正数也不是负数。质因数每个合数都可以写成几个质数相乘的形成,这几个质数就叫做这个合数的质因数,例如因为70=2×5×7,所以2,5,7是70的质因数。 质因数把一个合数用质数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。例如:60=2×2×3×5=22×3×5,把60这个合数用2×2×3×5或22×3×5的形式来表示,就是把60分解质因数。 质数的定义:一个大于1的自然数,除了1与它自身外,再没有其它的正约数了,这样的自然数叫做质数所谓质数或称素数,就是一个正整数,除了本身和 1 以外并没有任何其他因子.例如 2,3,5,7 是质数,而 4,6,8,9 则不是,后者称为合成数.从这个观点可将整数分为两种,一种叫质数,一种叫合成数.(有人认为数目字 1 不该称为质数)著名的高斯「唯一分解定理」说,任何一个整数.可以写成一串质数相乘的积. (例1) ,, , , , ,这就是说,任何数都由质数构成的. (例2) 2=(1×2),3,5,7,11…均为质数.而4,6,8不为质数.(因为最少还有因数2) 由於质数本身的奇异性使人无法一把抓住它出现的规律,抓住它出现的特性甚至不知道它实际分布的情形.简单来说,给你一个正整数,你竟不可知道它是否是一个质数,即使你用尽了方法,证明它不可能是一个质数,但竟无法分解它,举例来说:211-1=2047 可以分解成 .267-1 呢据说美国代数学家 Frank Neloon Cole花了三年多才发现的.自然那时「电脑时代」还未来临,只能靠无限的耐心与毅力,再加上一副长於计算数目的训练才弄得出来.但有了电脑似乎好不了多少,数目字加大了,困难依旧.1931年 D.H. Lehmar 证明了 2257-1 是一个大合成数.大!不错.它等於 231,584,178,474,632,390,847,141,970,017,375,815,706, 539,969,331,281,128,078,915,168,015,826,259,279,871 一个78位数字的大数,到目前仍未有人或电脑能分解它! 因此,虽然知道一个数目是否质数也许没有多大用处,但仍是很有趣味,最少在找它的过程中会引起很多方法论的问题. 质数的特性 1质数除了2之外,必为奇数.(换句话说,2是最小的质数,也是唯一的偶数) 2「1」不算是质数. 3「算术基本定理」:比1大的任何整数,必可分解为质因数的乘积,且表示的方法是唯一的. 质数的个数与求法 为什麼要找质数 「既然质数有无限多个,那麼为什麼数学家要投入那麼多的心力一直寻找更大的质数呢 」 简单的说,数学家就和一般人一样,「你有收藏东西的兴趣习惯吗 」「喜欢在比赛中得到名次吗 」这个都是理由之一.回答这个问题,可以用几个方向来说明, 六,了解质数分布的情形! 虽然数学不是实验的科学,但是在我们会用例子去检验我们的猜测,当例子愈来愈多时,我们也会更了解事实,而质数的分布情形这是如此,例如高斯在看过质数表之后猜测了质数定理(prime number theorem),这个定理在1896由哈达玛(Hadamard)及普辛(Pouusin)分别证得: 质数是自然数的一部份,有趣的是,它却与自然数

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