路由交换技术设计任务书(网络131-132)讲义.doc

《路由交换技术课程设计》 报告 姓名： 学号： 班级： 指导老师：白艳宇 完成日期：  《路由交换技术课程设计》 任务书 中原工学院信息商务学院 信息技术系 2016年6月 前言 《路由交换课程设计》是网络工程专业的专业课。该课程是《路由交换技术》的后续课程，是一门实践性很强的课程。请根据以上需求，完成下述各项内容： (1).路由器的基本配置，对路由器设置各种使能密码，加密使能密码，虚拟终端线路密码，并能telnet登录；? （2）.对交换机进行基本配置，划分VLAN如上图所示；行政办公室属于VLAN10；财务处属于VLAN20；系部办公室和教学区办公室属于VLAN30；辅导办属于VLAN40；实验室和教室属于VLAN50。行政部门可以访问任何部门，其他部门除不能访问行政部和财务部之外，之间均可互相访问。 （3）网络中所有交换机和路由器都能远程进行管理； (4）.?配置静态路由和默认路由技术使网络连通； (5).分别对路由器配置RIPv2或OSPF动态路由协议；? （6）使用访问控制列表ACL进行控制，实现让学生区的主机在夜间23:30～次日凌晨06:00不可以访问外网，其余时间以及其它主机访问外网不受限制； 实现学生区电脑不可以访问办公区网络。 (6).使用NAT技术，对内网和外网的IP进行转换；IP地址分配时要求至少体现出子网的划分和VLAN的划分。? （7）在广域网链路数据封装技术这方面，采取安全的PPP或帧中继技术完成认证和封装。 （8）.网络采用双核心结构，将三层交换技术和VTP、STP、以太网通道综合一起，实现网络的高速、高性能、可靠性，还有冗余备份功能。 总体要求 (1) 要求学生熟练掌握计算机网络和路由交换技术相关知识，独立完成课程设计任务，并完成课程设计报告； 2) 学生必须仔细研读课程设计任务书，课程设计以学生自学、独立完成为主、指导教师指导为辅； 3) 课程设计按照教学要求需要在二周时间内完成，学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课程设计的时间计划，并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况，及时地向指导教师汇报； Cisco Packet Tracer。 网络工程实训时间安排 日期 阶段 内容与要求 学时 5月30日 需求分析 对校园网建设项目进行需求分析 4 5月31日 拓扑设计 使用Cisco Packet Tracer设计企业网总体拓扑图，对企业网中用到的设备进行选型 4 6月1日 IP规划和VLAN规划 进行IP地址的规划和设计；进行VLAN的规划和设计 4 6月2日 路由配置 进行路由器的各项配置，包括基本配置、静态路由和动态路由配置，实现网络的连通 4 6月3日 交换机的配置 进行交换机的各项配置，实现VLAN、VTP、STP等的设置 4 6月6日 安全设计 网络安全的设计与实现（包括ACL的应用、IPSec VPN的配置、NAT的配置、防火墙的配置等） 4 6月7日 无线网设计 设计并实现网络中部分无线网络AP的设置以及无线网络安全的设置 4 6月8日 网络接入设计 互联网接入的设计与实现（网络接入技术的选择和配置，实现整个内网与Internet的互联） 4 6月12日 验收 老师进行测试验收 4 课程设计报告要求 完成设计任务后，在课程设计的最后阶段,需要总结全部设计工作，写出完整、规范的课程设计报告，在指定的时间内提交指导教师。要求有完整、规范的统一格式，包括封面、目录、正文；另外包含个人设计文档、成品光盘等所有实训纸质、电子、光盘资料。 课程设计报告书要求：装订顺序为封面(封面用学校的统一封面)、目录、正文、参考文献、附录等。正文部分应该包括：需求分析、(设备属性值基本规划、子网的规划等)、路由器的配置（含基本参数配置、静态或动态路由配置、访问控制列表的配置、NAT的配置和广域网协议的配置等）、交换机的配置（含基本参数配置、VLAN的配置）等。不交设计报告或抄袭者，按不及格论。（单独成页） 目录（4号宋体、居中）目录要求自动生成 路由与交换技术课程设计 一、课程设计目的（ 5号宋体、单倍行距）……………………………………………………1 二、课程设计内容…………………………………………………………………………………1 三、需求分析（ 5号宋体、单倍行距）……………………………………………………1 四、设备选