《精》广东技术师范学院专插本《中级财务会计》考试大纲.docVIP

高博教育—专插本辅导领域最专业品牌 PAGE PAGE 1 电话: 020 手机: 网址: 广东技术师范学院专插本《中级财务会计》考试大纲 Ⅰ.考试性质与目的 普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《中级财务会计》科目的考试,是普通高等学校（含离职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科专业就读的全省统考科目。《中级财务会计》课程考试的目的和要求是：准确、简明地考核考生对中级财务会计的基本理论、基本方法和基本技能的掌握程度和理解水平，衡量他们在理解、掌握和运用会计基本理论、会计核算方法的基础上，观察、分析和解决现实问题的能力。 Ⅱ.考试形式及试卷结构 1. 考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。 2. 《中级财务会计》科目考试内容为《中级财务会计》的内容。考试参考书为张维宾主编：《财务会计（新编）第三版》，立信会计出版社，2004年出版。 Ⅲ. 试题命题的原则 作为一项选拔性考试，插班生《中级财务会计》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。 1. 命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。 2. 试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为10％，理解35％，应用55％。 3. 合理安排试题难度结构。试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试题的分数比例，易约占20％，较易约占30％，较难约占30％，难约占20％。 4. 试卷的题型有：单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题等（各种题型的具体样式可参见题型示例）。根据考核的要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核考生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。 Ⅳ.《中级财务会计》的考核内容和要求 《中级财务会计学》的考核内容为有关财务会计的基本理论和基本核算的方法、内容，即企业大量发生的经常性业务的会计处理方法以及同种业务可采用的多种核算的方法。本课程的考核，要求学生详细了解财务会计基本理论和基本核算方法，掌握六大会计要素的确认、计量、账务处理和各种会计报表的编制，掌握熟练运用《企业会计准则—基本准则》、有关《企业会计准则—具体准则》及《会计制度》进行会计处理的方法。 第一章 　总　论 一、考核目的 本章考核的目的是：考核财务会计基本理论；会计规范；会计前提和会计核算一般原则等知识点的识记、理解和运用的水平和能力。 二、考核知识点 （一）会计目标与会计要素 （二）会计法规体系 （三）会计核算的基本前提 （四）会计核算的一般原则 三、考核要求 （一）会计目标与会计要素 1.识记 （1）企业会计的含义 （2）反映企业财务状况的会计要素 （3）反映企业经营成果的会计要素 2.理解 (1) 会计目标 (2) 六大会计要素的特征 （二）会计法规体系 1.识记 （1）会计法 （2）会计准则 （3）会计制度 （4）企业内部会计核算方法 2.理解 会计法规体系的层次构建 (三) 会计核算的基本前提 1.识记 （1）会计主体 （2）持续经营 （3）会计分期 （4）货币计量 2.理解 (1) 会计基本前提是会计理论体系的重要内容，是会计核算的前提条件 (2) 四个基本前提从不同的角度为会计核算提供了依据 (四) 会计核算的一般原则 1.识记 (1) 衡量会计信息质量的要求 (2) 会计修订性惯例的要求 2.理解 会计核算的一般原则是会计核算必须遵循的基本规定和要求 3. 运用 会计核算的一般原则是会计核算工作成效的标准 第二章 　货币资金 一、考核目的 本章考核的目的是：考核现金、银行存款、其他货币资金的基本理论及会计核算方法等知识点的识记、理解和运用的水平和能力。 二、考核知识点 （一）现金 （二）银行存款 （三）其他货币资金 三、考核要求 （一）现金 1.识记 （1）现金的性质 （2）现金核算的范围 2.理解 （1）现金管理的有关内容 （2）现金控制的有关内容 3.运用 （1）现金收入的账务处理 （2）现金支出的账务处理 （3）现金溢缺的账务处理 （二）银行存款 1.识记 （1）银行存款的概念 （2）银行结算方式的种类及含义 2.理解 （1）八种银行结算方式的程序及有关规定 （2）银行存款账户开设的有关规定 （3）银行存款账户管理和使用的有关规定 3.运用 （1）银行存款收入的账务处理 （2