《精》八年级教材分析(下).doc

八年级教材分析（下） 本册主要介绍中华人民共和国史。中华人民共和国史即从1949年10月1日中华人民共和国成立到当今的历史，也就是我国社会主义建设的历史，史学界又称为中国现代史。在这60年里，中国共产党领导全中国人民在社会主义建设道路上不断探索，不断前进，取得了举世瞩目的伟大成就，也经历了艰难曲折的过程。 人教第1课《》，北师大第1课《》 课标主题一第1、2条 重点：开国大典 难点：新中国成立的伟大历史意义 讲清：1）新中国成立前的准备。主要是中国人民政治协商会议第一届全体会议，其内容有《中国人民政治协商会议共同纲领》、国旗、国歌、纪年和人民英雄纪念碑等。对于这些内容，人教版教材只是点到，没有展开叙述，在教学上留有充分空间。教学中，可以设计问题：为什么以五星红旗为国旗？五颗星各代表什么？国旗是谁设计的？怎样选出来的？北师大版小字部分有详细介绍。2）中华人民共和国成立的历史意义。核心意义是“中国人民站起来了”。教师可引导学生简单回顾已学过的中国近代史，从中得出结论。从1840年鸦片战争开始，中国屡遭外国列强的侵略、压迫和欺辱，中华民族由独立的封建社会一步步沦为半殖民地半封建社会。所以，独立自主一直是百年来中国人民前赴后继为之奋斗的目标。中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元，半殖民地的中国变成了真正独立自主的国家。旧中国的历史，就是落后挨打的历史，新中国的成立，为彻底扭转这