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統计学实验报告格式刘冬冬(打印)
统计学原理实验报告(Ⅰ)
姓名 :盖文杰 班级: 09国本二 学号:200901901206 日期:2011年07月01日
实 验
内 容 定量数据的描述统计:
数据的筛选,包括:自动筛选和高级筛选。
制作频数分布表
制作统计图、统计表
数据的集中趋势、离散程度以及偏态与峰度的测度 目 的
要 求 通过上机试验,可以熟练地对数据进行初级的整理与分析。从而在具体的工作和研究中,能够在工作报告和研究报告中使用统计图、统计表来表达观点、说明问题。
实
验
情
况 1.数据的筛选、排序(3-1)
自动筛选、排序
姓名
统计学成绩
数学成绩
英语成绩
经济学成绩
王翔
91
75
95
94
陈风
87
76
92
77
赵颖
75
96
81
83
高级筛选、排序(3-1)
姓名
统计学成绩
数学成绩
英语成绩
经济学成绩
70
70
70
70
姓名
统计学成绩
数学成绩
英语成绩
经济学成绩
王翔
91
75
95
94
陈风
87
76
92
77
赵颖
75
96
81
83
2.根据未分组数据生成透视表(3-1)
姓名
数据
汇总
陈风
求和项:统计学成绩
87
求和项:数学成绩
76
求和项:英语成绩
92
求和项:经济学成绩
77
李华
求和项:统计学成绩
81
求和项:数学成绩
60
求和项:英语成绩
86
求和项:经济学成绩
64
宋媛
求和项:统计学成绩
83
求和项:数学成绩
72
求和项:英语成绩
66
求和项:经济学成绩
71
田雨
求和项:统计学成绩
54
求和项:数学成绩
88
求和项:英语成绩
67
求和项:经济学成绩
78
王翔
求和项:统计学成绩
91
求和项:数学成绩
75
求和项:英语成绩
95
求和项:经济学成绩
94
袁方
求和项:统计学成绩
75
求和项:数学成绩
58
求和项:英语成绩
76
求和项:经济学成绩
90
张松
求和项:统计学成绩
69
求和项:数学成绩
68
求和项:英语成绩
84
求和项:经济学成绩
86
赵颖
求和项:统计学成绩
75
求和项:数学成绩
96
求和项:英语成绩
81
求和项:经济学成绩
83
求和项:统计学成绩汇总
615
求和项:数学成绩汇总
593
求和项:英语成绩汇总
647
求和项:经济学成绩汇总
643
3.生成频数分布表(3-2)
饮料品牌
频数
比例
可口可乐
15
0.3
旭日升冰茶
11
0.22
百事可乐
9
0.18
汇源果汁
6
0.12
露露
9
0.18
合计
50
1
4.绘制条形图、帕累托图、饼图、环形图(3-2)
(1)条形图
(2)饼图
(3)帕累托图
(4)环形图
5.根据分组数据生成频数分布表(3-4)
按销售量分组(台)
频数(天)
频率(%)
150以下
4
3.33
150—160
9
7.5
160—170
16
13.33
170—180
27
22.5
180—190
20
16.67
190—200
17
14.17
200—210
10
8.33
210—220
8
6.67
220—230
4
3.33
230以上
5
4.17
合计
120
100
6.绘制线图、散点图(3-4)
(1)线图
(2)散点图
7.利用函数方法计算各种描述统计指标,运用“描述统计”工具熟练进行描述统计分析,并对结果能进行解释(4-1)
列1
平均
184.5667
标准误差
1.979154
中位数
182
众数
196
标准差
21.68054
方差
470.0459
峰度
-0.22436
偏度
0.405285
区域
96
最小值
141
最大值
237
求和
22148
观测数
120
最大(1)
237
最小(1)
141
置信度(95.0%)
3.918922
8. 进行参数估计的公式和函数方法
(1)两总体均值只差检验(8-1)
t-检验: 双样本异方差假设
变量 1
变量 2
平均
583
629.25
方差
2431.429
3675.461
观测值
15
20
假设平均差
0
df
33
t Stat
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