高中物理_4.5《牛顿第三定律》精品课件_新人教版必修1.pptVIP

4.5《牛顿第三定律》 教学目标 知识与技能 1、知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念。 2、理解牛顿第三定律的确切含义，能用它解决简单的问题。 3、能区分平衡力与作用力和反作用力 二、过程与方法 1、通过学生自己设计实验，培养学生的独立思考能力和实验能力。 2、通过用牛顿第三定律分析物理现象，可培养学生分析解决实际问题的能力。 3、通过鼓励学生动手、大胆质疑、勇于探索，可提高学生自信心并养成科学思维习惯。 情感、态度与价值观 1、培养学生实事求是的科学态度和团结协作的科学精神。 2、激发学生探索的兴趣，养成一种科学探究的意识。 ★教学重点 1、知道力的作用是相互的，掌握作用力和反作用力。 2、掌握牛顿第三定律并用它分析实际问题。 ★教学难点 正确区分平衡力和作用力、反作用力 ★教学方法 实验探究、讨论交流、多媒体辅助教学 * 新课标人教版课件系列 《高中物理》 必修１ 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 实验活动设计1：请用给定的器材说明力的作用是相互的 要求：1.实验方案 2.实验步骤 3.实验结论 (请注意语言表达的准确性) 点此播放教学视频 从生活中的许多事实我们可以得出：物体