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- 2017-01-16 发布于江苏
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2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系
★新课标要求
(一)知识与技能
1、知道匀变速直线运动的v-t图象特点,理解图象的物理意义.
2、掌握匀变速直线运动的概念,知道匀变速直线运动v-t图象的特点.
3、理解匀变速直线运动v-t图象的物理意义。会根据图象分析解决问题。
4、掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系公式,能进行有关的计算.
(二)过程与方法
1、培养学生识别、分析图象和用物理语言表达相关过程的能力。
2、引导学生研究图象,寻找规律得出匀变速直线运动的概念.
3、引导学生用数学公式表达物理规律并给出各符号的具体含义.
(三)情感、态度与价值观
1、培养学生用物理语言表达物理规律的意识,激发探索与创新欲望.
2、培养学生透过现象看本质、用不同方法表达同一规律的科学意识.
★教学重点
1、理解匀变速直线运动v-t图象的物理意义。
2、掌握匀变速直线运动中速度与时间的关系公式及应用。
★教学难点
1、匀变速直线运动v-t图象的理解及应用.
2、匀变速直线运动的速度-时间公式的理解及计算。
★教学方法
1、复习设问,导入目标——寻找规律,得出概念——讨论交流,明确分类。
2、创新思路,公式推导——理解公式,应用计算——明确符号,理解意义。
★教学用具:多媒体,三角板
★教学过程
(一)引入新课
教师活动:通过复习v
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