小班音乐游戏《小鸡小鸡》.doc

小班音乐游戏《小鸡小鸡》 小班音乐游戏《小鸡小鸡》    活动目标： 1、能根据音乐节奏合拍做蛋宝宝、小鸡的动作，掌握游戏规则。 2、在游戏中尝试变换角色表演，体验与同伴交流、合作的快乐。 活动准备： 音乐选自《小鸡小鸡》、玩过猜拳游戏、超级鸡仔奖牌 活动过程 一、音乐导入 1、今天王老师给大家带来一段好听的音乐，让我们一起来听一听 （幼儿倾听音乐） 2、你听到了什么？ 3、让我们跟着音乐里的小鸡一起动起来。 4、小鸡是从哪里孵出来的？ 5、圆滚滚的蛋宝宝最喜欢跳舞了，可以有哪些优美的动作呢？ 6、让我们跟着音乐一起来玩一玩蛋宝宝的游戏吧。 7、喀拉拉拉，喀拉拉拉，蛋壳怎么了？ 8、现在我们就是可爱的小鸡啦，小鸡们外面天气这么好，我们一起去草坪上玩游戏吧？（师引导小鸡可 以做动作） 二、增设游戏情趣，进行角色表演 1、刚刚蛋宝宝和小鸡的游戏我们玩的很开心，下面蛋宝宝和小鸡要玩更好玩的游戏啦。你们想不想参加 ？ 2、蛋宝宝要变成小鸡，谁赢了谁做小鸡，你们怎样知道谁赢谁输？我们可以用什么游戏来知道输赢。 3、让我们一起来玩一玩猜拳游戏，123猜拳。（师幼共同玩猜拳） 4、这个猜拳游戏可以放在我们刚才听的音乐里面，我们来听听放在那一段最合适。（师放音乐，幼儿倾 听） （是放在音乐的前面，中间还是最后，让我们再来听一听） 5、我们一起来听一听（边听边猜拳），听到这段音乐我们就要开始猜拳了，明白了吗？ 6、那让我们一起来玩一玩这个更好玩的游戏。 师幼共同游戏（第一遍） 7、赢的小朋友举手，输的小朋友就回到你的鸡窝里去，椅子就是你的鸡窝。输的小朋友坐在鸡窝里给小 鸡鼓掌加油。 8、哇，你们太厉害了，你们想不想变成更厉害的超级鸡仔（师做超级鸡仔的动作）。赢的小朋友才能变 成超级鸡仔哦。让我们跟着音乐接着往下玩。（师幼共同游戏） 9、输的人回鸡窝，恭喜你们成为超级鸡仔（师提示幼儿做超级鸡仔的动作）。蛋宝宝们不要气馁，你们 都有机会成为超级鸡仔。给你们一次机会，我们再来一次。（师幼再次共同游戏） （再次提游戏规则：音乐开始找朋友，赢的变小鸡，输的回鸡窝。再次猜拳游戏，赢的变超级鸡仔，输的 回鸡窝。） 师幼再次共同游戏 11、这么好玩的游戏我们邀请客人老师也来玩一玩吧。 三、结束活动 1、除了变成超级鸡仔还可以变成什么呢？ 2、那我们回到教室再和好朋友一起玩一玩这个游戏。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问