《PS》说课稿.docVIP

《瞬间换装游戏-图层复合》说课稿 尊敬的各位评委、 今天我说课的题目是《瞬间换装游戏》暨《》目标和重、模式与方、、反思5 教材 首先分析教材：使用的是高教社教材 本课任务4半部分PS应用的一个实际工作中应用广泛重点 下来是课教学目标和重难点和维 知识与技能方面学生掌握的方法及，与方法方面学生问题思考问题、问题方法，情感、观学生团队协作表达能力、水平和审美能力以及的素养。了达到以上教学目标，本课的重点在，是文稿由静态变为动态的基础难点。 模式与方 学情 本课的教学对象是计算机网络专业一年级的学生，认知特征方面：他们大都思维活跃，喜欢开放、自由的学习环境；知识技能方面：学生们已经的，充分发挥他们的能力和动手能力，把的主动交给，教师充当一个者、组织者角色，主要采用以下教学模式、教法和学法。与教 翻转课堂 通过翻转课堂性化、协作学习，学生为学习过程的任务驱动法为学生体验实践和感悟问题的情境，以任务的完成结果检验和总结学习过程使学生主动建构主学习体系。分组教学法，调动的学习积极性，合作与意识，综合能力，全面发展。 引导学生自主探究式的观能性，培养创新实践能力组合作发学生个体的思维能力、团队合作增强感 说教学过程 我的教学过程分为课前主和化与。 前自主学习 ，通过学校网络教学服务平台发学习任务单，目标任务，学生通过平台自主学习本校教师制作教学，主研发的是本教材配套盘的“智能和过程评价系统教学重