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建 筑 构 造 《建筑构造》课程是建筑学专业必修的学科基础课程。 建 筑 构 造 上册为构造基本原理和普通构造做法。 以大量性民用建筑构造为主体教学内容。 课程重点:墙体及承重结构、楼梯构造、屋顶构造。 (本学期) 下册为专项建筑构造和高级建筑构造做法。 以四个相关专题为主体教学内容。 课程重点:高层建筑构造、建筑装修构造和大跨度建筑构造。 (下学期) 本 学 期 课 程 考 核 方 法 课程 3.0学分; 48学时 成绩由课程作业和平时成绩综合形成。 第一章 绪论 建筑构造研究的主要内容 建筑构造 建筑设计的过程和设计阶段 建筑设计一般分为初步设计和施工图设计二个阶段， 对于大型的、比较复杂的工程，也有采用三个设计阶段，即在二个设计阶段之间，还有一个技术设计阶段，用来深入解决各工种之间的协调等技术问题。 建筑设计的过程和设计阶段 初步设计是根据已确定的初步方案进行初步设计。即在已定的基地范围内，按照设计任务书所拟的房屋使用要求，综合考虑技术经济条件和建筑形象方面的要求，提出设计方案。 技术设计的主要任务是在初步设计的基础上，进一步确定房屋各工种和工种之间的技术问题，即为各工种相互提供资料、提出要求，为各工种编制施工图打下基础。 施工图设计是根据批准的初步设计基础上进行的。主要是将上一阶段所确定的内容进一步细化。 一般民用建筑有六大基本组成部分: 1基础、 2墙或柱、 3楼地面、4楼梯、 5屋顶、 6门窗。 除上述组成部分以外，对不同使用功能的建筑物，还有许多特有的构件和配件，如阳台、雨篷、台阶、排烟道等。 １、基础： 基础是房屋最下面的部分、埋在自然地面以下。它承受房屋的全部荷载并把这些荷传给下面的土层—地基。 ２、墙或柱： 墙或柱是房屋的垂直承重构件，它承受楼地面和屋顶传来的荷载并把这些荷载传给基础。 ３、楼地层： 楼地层是房屋的水平承重和分隔构件，包括楼板和地面两部分。楼板把建筑空间在垂直方面划分为若干层，将其所承受的荷载传给墙或柱。 ４、楼梯： 楼梯是房屋建筑中联系上下层的垂直交通设施。在平时供人们上下楼层，在处于火灾、地震等事故状态时供人们紧急疏散。楼梯应坚固、安全和有足够的通行能力。 ５、屋顶： 是房屋顶部的承重和围护部分，它由屋面、承重结构和保温（隔热）层三大部分组成。 屋面的作用是阻隔雨水、风雪对室内的影响，并将雨水排除。承重构件则承受屋顶的全部荷载，并将这些荷载传给墙或柱。保温（隔热）层的作用是防止冬季热量散失（夏季太阳辐射热入室内） ６、门和窗 门是供人们及家具设备进出房屋和房间的建筑配件。在遇有非常灾害时，人们要经过门进行紧急疏散。有的门还兼有采光和通风的作用。门应有足够的宽度。 窗的作用是采光和通风，供人们眺望，窗应有足够的面积。 第二节 建筑的分类按建筑的使用性质分类 生产性建筑： 工业建筑：指各类为工业生产服务的厂房及其附属用房。 农业建筑：指各类供农业生产使用的房屋， 如粮仓、温室、种子库、畜禽饲养场、农副产品加工厂、农机修理厂（站）等。 非生产性建筑： 又叫民用建筑，指供人们居住生活、工作和从事文化、商业、医疗、交通等公共活动的建筑。 居住建筑:主要是指供家庭和集体生活起居用的建筑物。如住宅、宿舍、公寓等 。 公共建筑:主要是指供人们进行各种社会活动的建筑物。 第二节 建筑的分类 按使用性质分为三类： １、工业建筑 (生产性建筑) ２、农业建筑 ３、民用建筑 (非生产性建筑) 根据用途不同，民用建筑可以分为以下几类： １、 居住建筑-住宅 公寓 别墅 宿舍 ２、 办公类建筑-各类办公楼 ３、 教育科研类建筑-学校 图书馆 研究所 ４、 文化娱乐类建筑-文化馆 剧场 ５、 体育类建筑-体育馆 体育场 ６、 服务类建筑-商店 商场　　 ７、 旅馆类建筑-宾馆 ８、 医疗福利类建筑-医院 ９、 交通类建筑-车站 航空港 １０、展览类建筑-展馆 博物馆 科技馆 １１、通讯广播类建筑-邮电 广播台 电视转播塔 １２、纪念类建筑-纪念堂 纪念碑 １３、园林类建筑-公园 动物园 １４、综合性建筑 按主要承重结构的材料分为四大类 一、木结构建筑 二、混合结构建筑：(如砖木、砖混、钢混) 三、钢筋混凝土结构建筑 四、钢结构建筑 砖混结构 竖向承重构件——砖等砌体材料 水平承重构件——混凝土楼板、屋面板 按建筑物承重结构体系 墙体承重结构---纵墙承重，横墙承重，纵横墙混合承重. 框架结构---承重部分是梁、板、柱形成的骨架，墙体仅起围护和分隔作用 空间结构---其形状呈空间状，