23我的老师1.pptVIP

小结 刘老师是一个乐观的老师，是一个幽默诙谐的老师，是一个积极向上的老师，是一个认真负责的老师，这样的老师，你喜欢吗?你敬佩吗？ 让我们带着这种喜欢，这种敬佩齐读4——5自然段。读出你的喜欢，敬佩之情。 放风筝的情景 刘老师上课的情景给我留下了深刻的印象，但，给我印象最深的是放风筝的情景。 当寒冷消散，春回大地，万物复苏，云淡风轻之时，蔚蓝的天空就会飘着一只黑燕风筝，这只风筝是谁的？现在咱们一起去和刘老师放风筝。 自由朗读6——10自然段，画出让你感受最深的句子，并在旁边写下你的体会。 刘老师喜欢风筝吗？从哪里可以看出。。。 他的风筝很多 他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的机会。 刘老师为什么喜欢风筝？ 当刘老师将风筝送入蓝天，我常常站在他旁边，看着他的脸，他脸上那漾出的甜蜜的笑，使我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。 ? 你从中感受到什么？ 这情景带给我怎样的感动？ “我”从中受到怎样的启发？ 刘老师每年放风筝的情景为什么会给我留下深刻的印象? 朗读课文第一二自然段，讨论:为什么一看到这样的情景，作者就会不由自主地想起刘老师和他的风筝？ 作者热爱，尊敬，怀念刘老师什么？ 总结 春天又到了。 当绿染柳枝，连翘金黄 ，我又会想起刘老师。 想起他放入蓝天的风筝，想起他幽默诙谐的性格，想起他乐观积极的人生态度。 写作借鉴 如果让你写一个尊敬的人，这篇课文对你有什么启发