五年级上册“精彩极了”和糟糕透了“”ppt.pptVIP

学习目标 1、正确流利有感情的朗读课文 2、理解课文中含义深刻的句子，积累自己感受深的语句 3、领悟作者是怎样逐渐理解父母不同评价中所包含的的爱。 小组 合作探究 1、精读童年故事，体会我的情感变化 默读1-14自然段，说说我写了第一首诗后，母亲和父亲是如何评价的？我又有什么反应？画出描写我心理活动的句子。 2、研读成长后的认识，领悟父爱 朗读15、16自然段，几年后，巴迪仍然在写作，父母又是怎么样评价他的？巴迪又有什么变化？ 展示提高 小组展示合作探究内容，其他小组点评补充。 总结拓展 1、说说生活中父母是如何评价自己的。 2、生活中我们会评价他人，也会被人评价。当你评价他人时，你认为自己在什么情况下说精彩极了和糟糕透了之类的话？