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电学总复习之电与磁及信息的传递
花垣县民族中学 花垣县民族中学 23.20 电学总复习之电与磁及信息的传递 电与磁及信息----1 目标与任务 电与磁及信息----2 1.认识磁场。知道地磁场。知道电流周围存在磁场(电流的磁效应)。了解通电螺线管外部磁场的方向。了解磁性材料的特点及其应用。 2.了解通电导线在磁场中会受到力的作用,知道力的方向与哪些因素有关。 3.知道电磁感应,了解导体在磁场中运动时产生感应电流的条件。了解电磁感应在生产、生活中的应用。 4.知道电磁波。知道电磁波在真空中的传播速度。了解电磁波的应用及其对人类生活和社会发展的影响。 自我检测 电与磁及信息----3 1.具有磁性的磁体能够吸引那些物质?磁体的两个磁极分别用什么字母表示? 1)铁、钴、镍等物质,磁性材料可以被磁化 2)南极(S)和北极(N) 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 2.怎么描述磁场? 1)磁体(或通电导体)周围存在磁场,磁场能够对放入其中的磁体产生磁力的作用,指南针在世界各地都能够指南北是地磁场在施加作用。 2)物理学中把磁场对小磁针N极作用力的方向,即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。 3)磁感线:磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极。 自我检测 电与磁及信息----4 3.谁发现了电生磁(电流的磁效应)? 怎样判断通电螺线管两端的极性? 1)丹麦物理学家奥斯特是世界上第一个发现电与磁 之间联系的人。 2)安培定则:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极。 自我检测 电与磁及信息----5 4.什么叫电磁铁?电磁铁具有什么特点?电磁铁有哪些应用? 1)带有铁芯的通电螺线管称为电磁铁。 2)特点:有电流通过时有磁性,没有电流时失去磁性。 磁性强弱与电流的大小、线圈的匝数、铁芯和形状有关。 电磁铁的N、S极与电流方向有关。 3)应用:电磁继电器(电磁开关) 电磁起重机 电铃 电磁阀门 电磁锁 电磁选矿机 2)电动机的工作原理:通电线圈在磁场里受力转动, 将电能转化为机械能。 5.电动机的基本构造和原理是什么? 1)电动机由两部分组成: ①转子:能够转动的部分(线圈)②定子: 固定不动的部分(磁体) 自我检测 电与磁及信息----6 6.是谁发现磁生电(电磁感应)?电磁感应有什么应用? 1)1831年,法拉第发现了电磁感应现象 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时, 导体中就产生感应电流。 2)应用:①发电机(利用电磁感应发电,将机械能转化为电能) ②动圈式话筒 自我检测 电与磁及信息----7 7.电话是谁发明的?话筒和听筒的作用分别是什么? 贝尔。话筒把声音变成变化的电流,听筒将电信号变成声信号。 8.电磁波怎样产生和传播?电磁波的主要应用有哪些? 1)迅速变化的电流能在周围产生电磁波。 2)电磁波可以在真空中传播, 真空中速度为c ≈3× 108 m/s = 3× 105k m/s 3)应用:①雷达 ②微波炉 ③传递信息(无线通信) 9.目前的通信方式主要有哪些? 微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信 教师精讲 电与磁及信息----8 电与磁 1.磁性、磁体、磁极、磁化 2.磁场、磁感线、地磁场 3.电生磁(电流的磁效应) 通电线圈 电磁铁 4.磁场对电流的作用 电动机、扬声器 5.磁生电(电磁感应) 发电机、话筒 6.电磁波 传递信息 当堂检测 电与磁及信息----9 1.许多物理学家在科学发展的历程中都做出了杰出的贡献,其中首先发现电流磁效应的是( ) A.法拉第 B.奥斯特 C.安培 D.焦耳 2.如图2所示,在下列有关电与磁实验的装置图中,能应用于电动机的原理的是( ) 3.根据指南针指南北的事实能够得出下列结论,其中错误的是 ( ) A.地球的周围存在着磁场 B.地理的北极附近是地磁的南极 C.地磁南极与地理北极重合D. 地球本身是一个巨大的磁体 4.当今世界的科学技术日新月异,以下与物理有关的论述不正确是() A.内燃机的工作效率高于电动机 B.电瓶车内的电动机是利用磁场对电流作用的原理工作的 C.太阳能电池的发电原理是把太阳能转变成电能 D.大量使用氢能源可以降低“温室效应”的程度 度 当堂检测 电与磁及信息----1 0 当堂检测 电与磁及信息----11 5.如图所示是“玉兔”月球车在月面上巡视勘察,踏出了“中国脚印”…,月球周围的环境与地球周围的环境有许多不同之处,比如:欲求月球表面昼夜温差很大;月球上没有空气,近似真
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