班主任辞职申请报告 (5000字) 辞职报告 .doc

班主任辞职申请报告 (5000字) 辞职报告 班主任辞职申请报告 尊敬的领导： 您好！ 我选择了教师走上了工作岗位，深深地知道当一名真正的教师，必须当班主任。只 有这样才能深刻体会教师的伟大灵魂。班主任是一个班级学生的管理者和组织者，要对学生 某些错误的异样的观点提出教育指正，指导他们正确的方向，引导学生的人生前途和道路。 班主任的一言一行影响学生的一生的发展。这与班主任的成熟感、人格魅力有很大的关系。 能在当班主任过程中不断地充实完善自己。所以我喜欢班主任工作。 我当班主任有一年半了，在这段时间里我懂得了一点，成熟一点，也让我充实一点。 快乐的同时也有流泪的痛苦。本学期以来，给我第一感受是痛并不快乐。班级的现状你看看， 一节课下来，有二十多，三十多位缺勤的，特大的安全隐患，我是咬着牙关，提着脑袋一天 挨着一天的；你瞧瞧，男生或爱睡觉、或爱吵闹、或上网吧，女生或看小说（言情）、或写 信（情书），这是歧途啊；你说说，他们什么都懂，什么”爱情”、什么“黑社会”、什么“抽 烟”，一副大人的样子，我担心啊。是因为早熟？是因为班主任工作问题？我觉得后者居多。 他们能回头吗？能！还是让能者上吧，让能者拉他们一把，他们是小孩，不懂事。我们学校 一年就有一位优秀班主任。我让让位置，给他们一个发挥的平台，也该要学习学习他们身上 的成熟和魅力。 一旦人不喜欢做一件事时，逼着做下去只能越做越糟。就象香蕉烂了头，逐渐地引发 全支溃烂。我不希望我们班级象全支溃烂的香蕉，不堪入目。学校的领导也希望学校有好校 风，班级有好班风。 一直以来我受到别人的指骂，至少是自己内心的谴责。因为我辜负了一部分学生。 通过深刻反省，最终决定向学校提出辞职申请。作为一位年轻的教师不该有如此想法， 就权让我轻松一年吧。不是说我不支持学校工作，不是说我长了几个脑袋，我也想调动，也 想在危难时得到学校的帮助。希望学校领导给予批准，也谢谢领导的谅解！ 此致 申请人：陈顺发 2005年7月5日 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板，有梁板的梁计入板内套板的定额，板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大，基础采用大板基础。一周算完后，感觉自己挺有成就感，了解到实际和图纸中的区别，计算时必须要有耐心，认真观察图纸不懂得进行现场考察，最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额，套定额必须设好计算规则，注意实际工程量和软件默认的差异，特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什么事并没有想象中的简单，做任何事都要分好细节，规划好自己的任务，今后一定多加培养自己的专业知识，多向前辈学习经验。第三周周记按照定额的顺序计算下去，我遇到了拦路虎。这时师傅告诉我，我可以不按定额顺序来进行。为了方便计算，我改变了计算的顺序，我把定额的后一章节提前了，。在计算中我依然遇到了好多问题，我先在百度上了解搜索，能自己解决的就自己解决。实在是搞不懂的，没处查询的在问师傅。由于师傅工作比较忙，我把自己与道德问题先记录下来，等师傅空一点或者问题有点多了再请教师傅，有的问题在自己的摸索中自己就解决了。这样靠自己解决的问题在脑海里的印象总是比较深刻