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?2检验 主讲教师 朱彩蓉 例 在某项治疗牙科术后疼痛控制的双盲临床研究中,将178例患者随机分为两组,A药组90人,有效人数为68人。B药组88人,有效人数为58人。资料经整理成下表的形式。问两种药有效率是否有差别? 两种药物治疗牙科术后疼痛有效率的比较 例 某省观察三个地区的花生污染黄曲霉毒素B1的情况,见下表,问三个地区花生污染黄曲霉毒素B1污染率有无差别? 某省三个地区花生的黄曲霉毒素B1污染率比较 ?2检验 分布是一种连续型分布。 早在1875年,F. Helmet即得出来自正态总体的样本方差的分布服从 分布。 1900年,K. Pearson也独立地从检验分布的拟合优度发现这一相同的分布。 ?2检验 用途 拟合优度检验 推断两个或两个以上总体率(或构成比)之间有无差别 推断两变量间有无相关关系 例11.1 某研究者欲比较甲、乙两药治疗小儿上消化道出血的效果,将90名患儿随机分为两组,一组采用甲药治疗,另一组采用乙药治疗,一个疗程后观察结果,见表11.1。问两药治疗小儿上消化道出血的有效率是否有差别? 表11.1 甲、乙两药治疗小儿上消化道出血的效果 四格表资料 表11.1中,27、18、40、5是整个表的基本数据,其余数据都是从这四个基本数据相加而得的,这种资料是两组两分类资料,称为四格表(fourfold table),亦称2×2表(2×2 table) 四格表基本格式 表11.2 两独立样本率比较的四格表 提出问题 研究目的:比较两组有效率有无差别? 88.8960.00 能否说明乙药的有效率大于甲药? 检验的基本思想 假设:两种药物的有效率相同,则可将计算两组合计的有效率67/90=74.44%。 说明:理论上的两种药物的有效率均为74.44% 计算理论频数 按两组合计的有效率74.44%,则理论上: 甲药组有效人数为: 甲药组无效人数为: 乙药组有效人数为: 乙药组无效人数为: 为相应行的合计 为相应列的合计 n 为总例数。 表11.1 甲、乙两药治疗小儿上消化道出血的效果 如果假设成立,则实际频数和理论频数吻合,即: 对每一个格子有: 对所有格子有: 而实际上: Why? 为消除符号的影响,则: 考虑绝对数不能完全体现其对 值的贡献: 考虑 值受格子数多少的影响,引入 确定P值 如果检验假设成立,则实际数与理论数之差一般不会很大,?2值应很小,即此时出现大的?2值的概率P很小。 ?2与P值的对应关系可查?2界值表(附表9)。?2值愈大,P值愈小。 对例11.1: ?2 = 9.870 ?=1 根据附表9,确定P值下结论。 例11.1具体步骤 建立检验假设 H0:两种药有效率相同,即π1=π2 H1:两种药有效率不同,即π1≠π2 查?2界值表(表9),得P0.05 。按?=0.05水准,不拒绝H0,差别无统计学意义,尚不能认为两药对控制牙科术后疼痛的疗效不同。 四格表专用公式 例6.1,用四格表专用公式计算 四格表 值的校正 T 5且n 40时, 不须校正 1 T5, 而n 40时, 需计算校正值, 或改用确切概率计算法。 T1或n40时, 需用确切概率计算法。 四格表 值的校正 例11.2 见P137,校正与未校正结果的比较 行×列表资料的?2检验 行×列表包括2×2、R×2、2×C、R×C表,用于多个样本率或构成比的比较。 基本原理和检验步骤与四格表?2检验相似 计算公式 例11.3 某研究者欲比较A、B、C 三种方案治疗轻、中度高血压的疗效,将年龄在50~70岁的240例轻、中度高血压患者随机等分为3组,分别采用三种方案治疗。一个疗程后观察疗效,结果见表11.4。问三种方案治疗轻、中度高血压的有效率有无差别? 例11.4 为了解新型农村合作医疗对于农村贫困居民住院服务利用的影响,在经济条件相似的甲、乙两个国家级贫困县(其中甲县2006年已开展新型农村合作医疗,乙县2006年尚未开展)分别进行抽样调查,得到2006年应住院者未住院原因,见表11.5。问甲、乙两县应住院者未住院原因构成比是否不同? 表11.5 甲、乙两县应住院者未住院原因构成比(%) 行×列表检验时的注意事项 计算?2值时,只能用绝对数,不能用相对数 ?2检验要求理论频数不宜太小, 一般认为行×列表中不宜有1/5以上格子的理论频数小于5, 或有一个理论频数小于1。 关于单向有序行列表的统计处理。 当多个样本率(或构成比)比较的检验, 结论为拒绝检验假设, 只能
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