《浅谈如何做好90后新兵新训思想工作.docxVIP

浅谈如何做好90后新兵新训思想工作据我了解我们总队新下基层的排长第一年都会到新兵连带新兵，在这里我想对如何做新兵的思想工作谈谈我的看法，供大家讨论批评。现在部队新兵的主体已经是90后，兵源结构发生了巨大变化，90后有其自己的特点，新兵的思想工作也要与时俱进，不能拿老一套来应付了事。一、 抓好教育引导，打牢思想基础 新的时期，人们的思想观念、价值取向和人生追求都受到了严峻的考验，也给新形势下的管理工作增添了一定难度，管理重在管人这是大家所共知的。邓小平同志曾指出“要做好人的工作，关键是靠教育。”而教育新兵完成从地方老板姓向合格军人的转变，必须帮助新战士度过“三个时期”过好“三个难关”。（一） 是循循善诱，引导新兵度过“适应期”，过好“想家关” 新战士刚入伍一般都难以适应部队紧张的训练、艰苦的生活、严格的纪律，容易想家，特别是在遇到困难、遭到挫折、生病住院时，这种思想表现得更加强烈。带兵干部就要帮助新兵尽快熟悉部队生活，度过“适应期”，过好“想家关”，让新兵感受到部队大家庭的温暖。要时刻把新兵的冷暖挂在心上，让他们感到部队就是家，领导就是兄长，同志就是亲人；要培养新战友之间亲如兄弟的情谊，互相关心，互相帮助。（二） 训导结合，敦促新兵冲过“强化期”，闯过“苦累关”随着时间的推移，训练科目不断增多，难度不断增大，强度不断提高新兵的训练逐渐进入了训练的“强化期”部分新兵会感到苦难吃，累难受，少数意志不坚定的新兵会产生怕苦怕累思想。因此，要注意加强教育，宣传我军的优良传统，宣扬老一辈无产阶级革命家用于吃苦、敢于牺牲的感人事迹和奉献精神，让他们树立吃苦为荣、吃苦为乐的思想。同时要大力开展“比学赶帮超”的活动，营造良好的训练氛围结合不同时期的训练特点，相互之间结成帮学对子，并充分发挥好典型作用让新兵赶有目标，学有动力，鼓励新兵树立顽强的意志和进取精神。（三） 加强教育，帮助新兵迈过“波动期”，跨过“分配关” 新兵下连后，对外界环境反应敏感，思想变化大，波动快，容易产生思想波动。作为基层带兵人，要加强新兵的国防教育，强化国防意识和国防观念，增强战士肩负祖国安危的神圣使命感。在搞好正课教育的同时，积极主动地开展好随机教育。必要时还可以同地方政府和新兵家庭共同做好新兵额思想工作。此外，也可采取对话交流、介绍经验、谈心演讲的形式，把教育搞活、搞实，让新兵战士听起来有趣，想起来有理，做起来有据。二、 端正根本态度，改进教育方法（一） 要以“情”教育，让新战士感受到革命大家庭的温暖。古语云：“将不仁，则三军不亲”这是古今中外通行的为将之道。基层带兵干部要以对不对建设高度负责的政治责任感和革命事业心，满腔热枕关心爱护新战士，用深厚的战友情、同志爱，设身处地地关心新战士的成长进步，关心他们的生活疾苦，体现出人民军队官兵一致、政治平等的优良传统，增强新战士当兵的光荣感和以警营为家的自豪感。（二） 是以“形”教育，做好新战士的示范和表率。带兵干部骨干是新兵踏入军营这所大学的第一人老师，自身形象和表率作用的好坏，将给新战士打下深刻的烙印。因此，各级带兵干部要把培养、教育、训练、管理新战士作为光荣的职责，一言一行，一举一动，都要做好表率。凡是要求新战士不做的，带兵干部首先要做好。要认真纠正过去不少干部骨干指手画脚。（三） 是以“法”教育，严格用条令条例规范新战士的行为。条令条例是军队的基本法规，是我军几十年来带兵经验的总结和概括，教育管理新兵，必须不择不扣地按条令办事。一是要经常组织战士进行军人职业道德教育，学习部队的条令条例和各项规章制度，充分利用新兵入伍适时搞好学习教育整顿。二是要严格用条令条例规范战士的言行。克服管理中的随意性，做到言之有据，依法管理。三是假打检查和纠察的力度，即使发现纠正违反条令条例的行为，对问题严重的必须按照条令条例的有关规定予以惩罚，严格按照条令条例规范新兵的言行举止。三、 针对新兵特点，实施科学管理（一） 是针对新战士自尊心强的特点，鼓励竞争进取，充分调动积极因素。自尊心，既有上进的一面，又有虚荣心的一面。每一个新战士都有较强的自尊心，在生活、工作中生怕被别人看不起，怕掉在他人后面，总希望自己能在各项工作中超过他人，获得荣誉，得到别人的称赞和重视。带兵人应根据新战士的一心理状态，把激励竞争机制引入训练、管理领域，广泛开展多层次、多样式的评比活动从而激励新战士不甘落后，争先创优的进取精神。（二） 是针对新战士依赖性大的特点，注重体贴关怀，帮助他们特高独立生活的能力。 现在的新兵大多数是独生子女，从未离开过父母，成长条件比较优越，独立生活的能力较差，到部队后，面对艰苦的生活环境，紧张的军事训练不可避免的会产生一些畏难情绪，个别的甚至想私自离队回家。这就要求带兵干部骨干以同志爱、兄长情去关心、爱护、体贴新战